Woche 20
A3b Duits, Woche 20
1 / 25
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
This lesson contains 25 slides, with text slides.
Lesson duration is: 120 minItems in this lesson
A3b Duits, Woche 20
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Beginopdracht
Slide 3 - Slide
Beginopdracht
Vertaal:
Versie A
Versie B
het afval (1/2 vertalingen)
het milieu
ruilen
inleveren
sinds
nuttig
pas
al
besparen
halen
Slide 4 - Slide
Diese Woche:
Freitag (40 Min.)
Lektion 35
GR: aus + Dat.
Schreiben: Aufgabe 2
Montag (80 Min.)
Lektion 35
GR: seit +Dat.
GR: was für ein_ + Akk.
LWS S. 74 + 75
Schreiben: Korrektur
Slide 5 - Slide
Lektion 35
KB S. 48-50 (1, 2, 4, 6)
AB S. 68-71 (1-6, 9)
Slide 6 - Slide
GR: seit + Dativ
"Ich wohne seit 5 Jahren in Amsterdam."
"Seit _____ 18. (rangtelwoorden = cijfer. (achtzehnten)) Jahrhundert wurde Religion immer weniger wichtig."
Wat betekent seit?
seit = sinds
Dativ = derde naamval
Slide 7 - Slide
GR: seit + Dativ
Na het voorzetsel "seit" volgt altijd een Dativ (= derde naamval).
Deze heb je nodig:
mnl.: seit dem Beginn, seit einem Monat (uitgang -em)
vrl.: seit der Aufklärung, seit einer Woche (uitgang -er)
onz.: seit dem Mittelalter, seit einem Jahr (uitgang -em)
mv.: seit den Ferien, seit drei Jahren (den of niets)
Slide 8 - Slide
Lektion 35
KB S. 50 (7)
AB S. 70-71 (10-13)
Slide 9 - Slide
GR: was für ein_
was für ein = wat voor een
Na ein_ volgt nog een uitgang. Het woord ein_ staat in de Nominativ (= eerste naamval) of Akkusativ (= vierde naamval).
"Was für einen Urlaub (4) haben wir (1) erlebt!",
"Was für eine Show (1) war das!", "Was für ein Spektakel (1) war das!",
Slide 10 - Slide
GR: was für ein_
In de eerste naamval (= het zinsdeel is onderwerp van de zin):
- mnl.: Was für ein schöner Ort ist München!
- vrl.: Was für eine tolle Erfahrung war das!
- onz.: Was für ein Spektakel war das Oktoberfest!
- mv.: Was für Serien stehen heutzutage auf Netflix?
Slide 11 - Slide
GR: was für ein_
In de vierde naamval (= het zinsdeel is het lijdend voorwerp van de zin):
- mnl.: Was für einen schönen Ort finde ich (1) München!
- vrl.: Was für eine tolle Erfahrung haben wir (1) erlebt! (1=4)
- onz.: Was für ein Spektakel hast du (1) beim Oktoberfest gesehen! (1=4)
- mv.: Was für Serien seht ihr heutzutage auf Netflix?
Slide 12 - Slide
GR: was für ein_
Stappenplan:
1. Ontleden --> heb ik een 1e of 4e naamval nodig?
2. Is het zelfstandig naamwoord m/v/o/mv?
3. Juiste uitgang invullen
Slide 13 - Slide
Lektion 35
KB S. 51 (9)
AB S. 72-73 (15-17)
Slide 14 - Slide
GR: aus + Dativ
"Ich komme aus der Stadt Amsterdam."
"Aus einem Pullover kann man auch ein T-Shirt machen."
"Ist die Tasse aus Plastik oder aus Glas?"
Wat betekent aus?
Slide 15 - Slide
GR: aus + Dativ
Na het voorzetsel "aus" volgt altijd een Dativ (= derde naamval).
Deze heb je nodig:
mnl.: aus dem Leben, aus einem Land
vrl.: aus der Schule, aus einer Kleinstadt
onz.: aus dem Buch, aus einem Kleid
mv.: aus den Pullovern, aus neuen Röcken
Slide 16 - Slide
GR: aus + Dativ
Let op!
Als je echt een materiaal noemt, hoeft er geen lidwoord bij.
Bijvoorbeeld:
aus Glas, aus Keramik, aus Plastik, aus Holz, aus Stoff, aus Leder, aus Metall, aus Stein, aus Stahl, aus Wasser, usw. (und so weiter = en zo verder)
Slide 17 - Slide
Schreiben: Aufgabe 1
Lieber Jonas,
wie geht's dir? Ich wollte dich fragen, ob du am Wochenende Zeit hast, mit mir ans Meer zu fahren. Hast du Lust darauf?
INHOUD
Slide 18 - Slide
Schreiben: Aufgabe 1
Een stukje tekst begint altijd met een begroeting:
Hallo! // Guten Tag!
Liebe(r) = Lieber gebruik je voor mnl. personen, liebe gebruik je voor vrl. + mv. // Liebes..... = onz. (hen)
- Wie geht's dir? // Wie geht's Ihnen?
(eerste letter van het middenstuk KLEIN)
- Een stukje tekst eindigt altijd met een afsluiting:
Alvast bedankt voor je/uw antwoord! --> Im Voraus vielen Dank für deine/Ihre Antwort.
Ik verheug me al op jouw/uw antwoord! --> Ich freue mich schon auf deine/Ihre Antwort.
Slide 19 - Slide
Schreiben - Aufgabe 1
Je reageert op een oproep om met Duitse jongeren te chatten.
Je stelt jezelf in je antwoordbericht voor in het Duits.
- Groet en schrijf hoe je heet.
- Schrijf hoe oud je bent en waar je vandaan komt.
- Schrijf iets over een hobby van je. Weet je geen hobby, dan verzin je er een.
Denk bijv. aan: hoe lang al + met wie?
- Schrijf iets over de sport die je doet. Doe je geen sport, dan verzin je een extra hobby.
Denk aan: waar + hoe vaak per week?
- Stel 2 vragen aan degene met wie je in contact zou willen komen.
- Zeg gedag.
Slide 20 - Slide
Feedback
- aanhef: Liebe (= voor een vrouw of voor meerdere mensen)/Lieber.... (voor een man) /Guten Tag/Hallo..... (met komma en dan kleine letter erna)
- aus/in den Niederlanden --> aus Holland / aus Zaandam/Amsterdam/.....
- hoofdletters bij zelfstandige naamwoorden (ich bin 14 Jahre alt)
- het is leuk = es ist toll / es macht Spaß (es ist Spaß // es macht toll)
- afsluiting: Tschüss/Mit freundlichen Grüßen (zonder komma!) en dan je naam
Slide 21 - Slide
Feedback
Liebe / Lieber..../Hallo/Guten Tag _______ (lieber = mnl., liebe = vrl.),
[witregel]
ich heiße Lotte. Ich bin 26 Jahre alt und wohne in Amsterdam. Ich bin 1997 geboren. Mein Hobby ist Lesen.......
INHOUD
[witregel]
Tschüss! / Mit freundlichen Grüßen / Bis bald!
[witregel]
Lotte
Lotte
Slide 22 - Slide
Schreiben - Aufgabe 2
Je hebt nu iemand uitgekozen om mee te chatten. Kies uit: Selina of Deniz.
- Zeg Selina/Deniz gedag.
- Stel jezelf nog een keer voor: Schrijf hoe oud je bent en waar je vandaan komt. Vraag waar Selina/Deniz vandaan komt.
- Schrijf over je familie (bijv.: ouders/broertjes/zusjes/lievelingsnichtje/etc.). Vraag naar de familie van Selina/Deniz.
- Schrijf wie je beste vrienden/vriendinnen zijn en waar je ze van kent. Vraag naar de vrienden van Selina/Deniz.
- Selina/Deniz heeft in de oproep geschreven dat hun hobby's zeichnen (= tekenen) / zocken (= gamen) zijn. Zeg wat je van de hobby vindt en schrijf nog eens over je eigen hobby.
- Zeg gedag.
Slide 23 - Slide
Hausaufgaben für Donnerstag
- Maken:
Slide 24 - Slide
Hausaufgaben für Montag
- Maken:
