Par. 1.4 Opkomst van machtige vorsten

Leerdoelen opschrijven
1. In welke twee staten had het parlement veel meer macht dan in andere Europese staten?

Zelfstandig en in stilte
Klaar? Lees par. 1.4 "Opkomst van machtige vorsten" op blz. 23. 

timer
2:00
2HV1: 
1. Wat was het absolutisme?
2. Wie was Lodewijk XIV?
3. Waarom liet Lodewijk de adel in Versailles wonen?
4. Op welke wijze wilden de vorsten de macht in de staat verdelen?
5. Welke rechten en plichten hadden in het absolutisme de vorst, het parlement en de onderdanen?


2HV2:
  1. Hoe wordt Lodewijk XIV ook wel genoemd en waarom?
  2. Wat betekent absolute macht?
  3. Waar was Lodewijk bang voor, betreffend de Edelen en hoe loste hij dit op?
  4. Op welke wijze wilden de vorsten de macht in de staat verdelen?
  5.  Welke rechten en plichten hadden in het absolutisme de vorst, het parlement en de onderdanen?
1 / 28
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 28 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Leerdoelen opschrijven
1. In welke twee staten had het parlement veel meer macht dan in andere Europese staten?

Zelfstandig en in stilte
Klaar? Lees par. 1.4 "Opkomst van machtige vorsten" op blz. 23. 

timer
2:00
2HV1: 
1. Wat was het absolutisme?
2. Wie was Lodewijk XIV?
3. Waarom liet Lodewijk de adel in Versailles wonen?
4. Op welke wijze wilden de vorsten de macht in de staat verdelen?
5. Welke rechten en plichten hadden in het absolutisme de vorst, het parlement en de onderdanen?


2HV2:
  1. Hoe wordt Lodewijk XIV ook wel genoemd en waarom?
  2. Wat betekent absolute macht?
  3. Waar was Lodewijk bang voor, betreffend de Edelen en hoe loste hij dit op?
  4. Op welke wijze wilden de vorsten de macht in de staat verdelen?
  5.  Welke rechten en plichten hadden in het absolutisme de vorst, het parlement en de onderdanen?

Slide 1 - Slide

Leerdoel
1. Wat was het absolutisme?
Op welke wijze wilden de vorsten de macht in de staat verdelen?

2. Welke rechten en plichten hadden in het absolutisme de vorst, het parlement en de onderdanen?

3. In welke twee staten had het parlement veel meer macht dan in andere Europese staten?

Slide 2 - Slide

Planning (2hv1)
29/09: Par. 1.3 De christelijke Kerk in West-Europa valt uiteen
03/10: Par. 1.3 De christelijke Kerk in West-Europa valt uiteen
06/10: Par. 1.3 De christelijke Kerk in West-Europa valt uiteen
10/10: Par. 1.4 Opkomst van machtige vorsten
13/10: Par. 1.4 Opkomst van machtige vorsten
17/10: Par. 1.4 Opkomst van machtige vorsten
20/10: Historische vaardigheden / voorbereiden toetsweek
Herfstvakantie
31/10: Voorbereiden toetsweek
Toetsweek 1
Toetsweek periode 1:
Hoofdstuk 1

Slide 3 - Slide

Planning (2hv2)
03/10: Par. 1.3 De christelijke Kerk in West-Europa valt uiteen (Het calvinisme en contra-reformatie)
06/10: Par. 1.3 De christelijke Kerk in West-Europa valt uiteen (Contra-reformatie en barok)
10/10: Par. 1.4 Opkomst van machtige vorsten
13/10: Par. 1.4 Opkomst van machtige vorsten
18/10: : Par. 1.4 Opkomst van machtige vorsten
20/10: Historische vaardigheden/ Voorbereiden toetsweek
Herfstvakantie
01/11: Historische vaardigheden/ Voorbereiden toetsweek
Toetsweek 1
Toetsweek periode 1:
Hoofdstuk 1

Slide 4 - Slide

Programma (2hv2)
1. Huiswerk bespreken
2. Uitleg par. 1.4
3. Opdrachten maken en bespreken
4. Afsluiten 
Opdracht 8 en 9

Slide 5 - Slide

Programma (2hv1)
1. Huiswerk bespreken
2. Uitleg par. 1.4
3. Opdrachten maken en bespreken
4. Afsluiten 
Tijd over? Kahoot!
Opdracht Lodewijk XIV in Teams. 

Slide 6 - Slide

Vorige les...
  • Hoe is de absolutisme ontstaan
  • De koning hoeft geen verantwoording af te leggen tegenover het parlement.
  • Onderdanen gehoorzamen hem zonder vragen te stellen!
  • Scheiding tussen kerk en staat

Slide 7 - Slide

Vroegmoderne tijd
Rond 1500 stopt de tijd van de middeleeuwen en begint de vroegmoderne tijd: de periode tussen 1500 - 1800.
Het was een tijd van grote veranderingen.

Slide 8 - Slide

Het absolutisme ontstaat (1)
  • Late Middeleeuwen: de macht van de vorsten nam toe! 
  • De paus moest erkennen dat hij niet genoeg macht bezat om de vorsten te kunnen afzetten en/of andere politiek te voeren. 


In de meeste Europese staten ontstond een regering door één man!

Slide 9 - Slide

Het absolutisme ontstaat
= regeringsvorm, waarin ervan wordt uitgegaan dat de koning door God is aangesteld en alle macht in handen heeft.
De onderdanen moesten hun vorst gehoorzamen zonder vragen te stellen!

Slide 10 - Slide

In Frankrijk...
Lodewijk XIV: een absoluut heerser!


5 jaar oud: koning van Frankrijk (maar
moeder Anne van Oostenrijk en de minister kardinaal Mazarin regeerde in zijn naam als regentes).

Slide 11 - Slide

Droit divin
Het goddelijk recht om te regeren. God had de vorst (koning of koningin) aangesteld om over hun onderdanen te regeren. 

Slide 12 - Slide

"Keep your friends close and your enemies closer"
- Adel in de gaten houden
- Feesten, jachtpartijen, bijeenkomsten.
- De adel was verplicht om bij de wonen.
- Gunsten vragen in de spiegelzaal
- Gunsten krijgen: WAT EEN EER

Slide 13 - Slide

- Het paleis en het park eromheen hebben de plattegrond van een zon die zijn stralen overal heen zendt. 
- Het paleis bezat 226 woningen en dubbel zoveel appartementen voor een persoon. 

Slide 14 - Slide

Adel kregen gunsten, giften en belangrijke functies. 

Slide 15 - Slide

Zonnekoning
Waarom zon?


L'état, c'est moi!  = De staat, dat ben ik!

Slide 16 - Slide

Vorsten brengen een scheiding aan tussen Kerk en staat:
de KERK

Tot de 13de eeuw had de paus heel veel macht: hij was gekozen door God en had de macht over de wereld gekregen. 

Vorsten hadden hun macht aan de paus te danken en waren aan hem ondergeschikt.

Vorsten werden gekroond door de paus. 
De paus kon vorsten afzetten.  

Slide 17 - Slide

 De vorsten:
  • Zorgen voor een goed bestuur en vechten tegen de heidenen. 
  • Konden afgezet worden door de paus. 
  • Katholieke vorsten wilden een scheiding tussen kerk en staat

Slide 18 - Slide

Scheiding tussen kerk en staat

  • De paus had alles te zeggen over godsdienstige zaken. 

  • De vorsten hadden alles te zeggen over het bestuur van het land, rechtspraak en oorlogsvoering. 


Slide 19 - Slide

Het absolutisme ontstaat (1)
  • Late Middeleeuwen: de macht van de vorsten nam toe! Fransen, Duitse en Engelse vorsten kwamen in conflict met de paus. 

  • De paus moest erkennen dat hij niet genoeg macht bezat om de vorsten te kunnen afzetten en/of andere politiek te voeren. 

  • In de meeste Europese staten ontstond een regering door één man = absolutisme 

Slide 20 - Slide

Het absolutisme ontstaat (2)
Absolutisme: regeringsvorm waarin de koning door God is aangesteld en alle macht in handen heeft. 
  • De koning hoeft geen verantwoording af te leggen tegenover het parlement. 
  • Onderdanen gehoorzamen hem zonder vragen te stellen!

Slide 21 - Slide

Scheiding tussen kerk en staat
Maar... 
  • De vorsten hielden vaak rekening met de wensen van de Kerk. 
  • Geestelijken behielden hun taken in het bestuur van het land. 


Slide 22 - Slide

De macht van het parlement 
  • De adel, de geestelijken en de bourgeoisie (de rijke burgers) zaten in het parlement

  • Met het ontstaan van het absolutisme stelde het parlement steeds minder voor: de vorsten konden zelf beslissen of het parlement bij elkaar kwamen of niet. 
  
  •  Alleen in Engeland en de Republiek had het parlement invloed. 
In het parlement zitten de vertegenwoordigers van de bevolking of een deel ervan. 

Slide 23 - Slide

In Engeland
Koning Karel I

Regeerde zonder het parlement
Hierdoor brak er een burgeroorlog uit en de koning werd onthoofd. 

Slide 24 - Slide

De Republiek der Verenigde Nederlanden


Burgers zetten de koning Filips II af en namen het bestuur zelf in handen. 

Slide 25 - Slide

Afsluiten

1. In welke twee staten had het parlement veel meer macht dan in andere Europese staten?
timer
2:00

Slide 26 - Slide

Opdracht maken
Werkboek blz. 12, opdracht 12. 

Zelfstandig en in stilte
15 minuten, daarna bespreken
Eerder klaar? Leer de begrippen uit je hoofd!
timer
15:00

Slide 27 - Slide

www.kahoot.it

Slide 28 - Slide