L4 H2 Par2/3 2M (ONLINE)

Welkom! 
Fijn dat het gelukt is met inloggen! Zorg dat je de juiste spullen bij de hand hebt.
  • Lesboek MEMO 2A
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00
1 / 32
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom! 
Fijn dat het gelukt is met inloggen! Zorg dat je de juiste spullen bij de hand hebt.
  • Lesboek MEMO 2A
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  •  2.2: Europese wereldrijken
  • 2.3: leven in koloniën
  • Maken opdrachten
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Mededelingen
Wat moet ik weten?
Zet je mededelingen in de chat!

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Afspraken online lessen
  • Verlaat de les pas als ik heb aangegeven dat de les is afgelopen.
  • In Magister zet ik steeds wat het huiswerk voor die les is en wat er tijdens de les van je wordt verwacht.
  • Doe het thuiswerk zoals afgesproken. Kom je er niet uit? Laat het mij dan op tijd weten. Dan zoeken we samen naar een oplossing.
  • Het werkt het beste als je je vragen tijdens de les via de chat stelt. Dan krijg je zo snel mogelijk antwoord.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Afspraken online lessen
  • Je mag mij altijd tussendoor mailen (ldk@kalsbeek.nl). Ik beantwoord de vragen op maandag, woensdag en vrijdag.
  • Als je tops of tips voor mij hebt, zie ik die graag ook via de mail verschijnen. Online lesgeven is voor mij even wennen en ik kan vast een heleboel van jullie tips leren.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen

  • Je kunt drie oorzaken van modern imperialisme noemen.
  • Je kunt uitleggen hoe Europeanen hun koloniën bestuurden en welke gevolgen dit had voor de mensen in de koloniën.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Tijdvak 8 burgers en stoommachines
 1800 - 1900

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wat is nationalisme?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Wat is modern imperialisme?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Waarom in nationalisme een oorzaak van modern imperialisme?

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

Waarom is nationalisme een oorzaak van modern imperialisme?
Aantekeningen
Pak je schrift en pen, je mag de aantekeningen gelijk meeschrijven. Je mag ook eerst luisteren en de aantekeningen later in je schrift schrijven. Ik deel de presentatie.
Vraag? Steek je digitale handje op of zet je vraag in de chat.




Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Paragraaf 2.2
Europese wereldrijken

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Overheersing
Eind 19e eeuw bestuurden Europese landen bijna heel Afrika en Azië.
Ze keken neer op de bevolking.
-->  niet christelijk en liepen achter op techniek



Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Racisme
= mensen die denken dat er verschillende mensenrassen zijn met elk bepaalde lichamelijke kenmerken (zoals huidskleur) en eigenschappen (zoals slims en lui)

Tegenwoordig zijn wetenschappers het met elkaar eens.
Er bestaan geen verschillende mensenrassen.




Slide 17 - Slide

https://schooltv.nl/video/wat-is-racisme-ongelijke-behandeling-vanwege-huidskleur-of-afkomst/#q=wat%20is%20racisme

Wat merk je in deze tijd van racisme?

Slide 18 - Mind map

This item has no instructions

Paragraaf 2.3
Leven in koloniën

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Indirect bestuur
= inheemse bestuurders bleven de baas, maar moesten wel gehoorzamen aan Europeanen.

Voordelen:
1. bevolking luistert beter naar inheemse bestuurder
2. Er waren veel meer inheemse bestuurders

Sterk leger in de kolonie  Europeanen wel controle





Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Grenzen
Europeanen hielden geen rekening met de grenzen van volken.
Zo kon je als volk in meerdere koloniën wonen.

Gevolg --> later veel burgeroorlogen





Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Zelfstandig werken
  • Ga naar Memo Max, leerjaar 2, vmbo-t/havo
  • Hoofdstuk 2, paragraaf 3
  • Lees zelf het stukje 'veranderingen in het bestuur'. 
  • Maken: paragraaf 2.3: opdracht 1 t/m 4


Klaar?
Test jezelf paragraaf 2 en maak van paragraaf 5 opdracht 1 t/m 4





timer
1:00

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Samenwerken
  • Je mag met elkaar in privéchats overleggen over de opdrachten.
  • Hoofdstuk 2, paragraaf 3
  • Lees zelf het stukje 'veranderingen in het bestuur'.




  • Maken: paragraaf 2.3: opdracht 1 t/m 4
  • Klaar? Test jezelf paragraaf 2 en maak van paragraaf 5 opdracht 1 t/m 4





timer
5:00

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
Datum:
woensdag 12 januari

Maak:
Maken: paragraaf 2.3: opdracht 1 t/m 4

 


Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen

  • Je kunt drie oorzaken van modern imperialisme noemen.
  • Je kunt uitleggen hoe Europeanen hun koloniën bestuurden en welke gevolgen dit had voor de mensen in de koloniën.

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Wat ging er goed in de les?

Slide 26 - Open question

This item has no instructions

Wat ging er minder goed in de les?

Slide 27 - Open question

This item has no instructions

Tips/tops voor de online lessen van mevrouw De Kok:

Slide 28 - Open question

This item has no instructions

Vragen aan mevrouw De Kok:

Slide 29 - Open question

This item has no instructions

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Tot de volgende les!
Stuur eventuele vragen naar LDK@kalsbeek.nl

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Inloggen Memo Max
De online methode.
Stap 1. Ga naar het magister.
Stap 2. Ga naar Memo Max (leerjaar 2)
Stap 3. Vul de klassencode in.

Klassencode: 
2Ma: 633153
2Mb: 477680

Slide 32 - Slide

This item has no instructions