This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
5.3 De Sociale Kwestie
Slide 1 - Slide
Planning van deze week
Woensdag:
Instructie 5.3 (De Sociale Kwestie)
Opzoekopdracht Sociale Kwestie
Vrijdag:
Maken: Opgaven 1 t/m 9 van 5.3 (huiswerk voor 18 mei)
Mogelijkheid om vragen te stellen over 5.1 t/m 5.3
Slide 2 - Slide
Doelen van de les
Aan het einde van deze week weet je...
hoe de leef- en werkomstandigheden van arbeiders meer aandacht kregen
wat veranderde door sociale wetten
hoe arbeiders hun leef- en werkomstandigheden verbeterden
hoe de gezondheid van mensen werd verbeterd
Slide 3 - Slide
Herhalingsvraag 5.1: In tijdvak 8 was er sprake van een...... samenleving in Noordwest-Europa.
A
Jagerverzamelaar
B
Landbouwstedelijke
C
Industriële
D
Landbouw
Slide 4 - Quiz
Herhalingsvraag 5.1: Waarom groeide de bevolking van Europa vanaf 1800 heel snel?
Slide 5 - Open question
Herhalingsvraag 5.2: Tot welk jaar was Nederland in de handen van de Franse bezetters?
A
1795
B
1813
C
1815
D
1848
Slide 6 - Quiz
Herhalingsvraag 5.2: Noem enkele voorbeelden van standpunten van de Liberalen in Nederland.
Slide 7 - Open question
5.3 De Sociale Kwestie
Slide 8 - Slide
Leven en werken in armoede
Vooral in steden veel ellende.
Steeds meer mensen spraken in het openbaar hierover -> sociale kwestie
Arbeiders werden vreselijk uitgebuit.
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
Nieuwe Sociale wetten
Door discussie over de sociale kwestie ontstond het idee dat de overheid moest ingrijpen door de invoering van sociale wetten.
Liberalen zorgden voor de eerste sociale wetten zoals Het Kinderwetje van Van Houten in 1874 (gedeeltelijk einde aan kinderarbeid. (door recht van initiatief)
Leerplichtwet van 1901 maakte een einde aan kinderarbeid.
Slide 12 - Slide
Samuel van Houten 1837-1930
Slide 13 - Slide
Arbeiders in actie
Richten vakbonden op. Afdwingen van betere omstandigheden.
Socialisten kwamen op voor rechten arbeiders.
Slide 14 - Slide
Het socialisme
Karl Marx zag een tegenstelling tussen de bezitloze klasse van arbeiders en de bezittende klasse van de bourgeoisie.
Ideologie van Marx was een compleet gelijke wereld.
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
Terugblikvraag 5.3: Welke twee politieke stromingen kwamen op voor de rechten van de arbeiders?
Slide 17 - Open question
Wat was de eerste sociale wet van Nederland?
Slide 18 - Open question
Doelen van de les
Aan het einde van deze week weet je...
hoe de leef- en werkomstandigheden van arbeiders meer aandacht kregen
wat veranderde door sociale wetten
hoe arbeiders hun leef- en werkomstandigheden verbeterden