Klas 1HVa - Thema C - les - 18-10-2024 §9 Evaluatie

Welkom bij Nederlands
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen
  • laptop

1 / 20
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Welkom bij Nederlands
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen
  • laptop

Slide 1 - Slide

Thema C - les 4
ON/OFF EEN BLOG OF EEN VLOG

Slide 2 - Slide

Wat gaan we deze les doen
  • §9, evaluatie van Thema on/off

Slide 3 - Slide







Na het maken van § 8 kan/weet ik:
  • informatie uit verschillende bronnen samenvatten
  • een tekst schrijven met een goede indeling in alinea's en een inleiding, middenstuk en slot op basis van een structuur.
  • blog: een tekst schrijven met een pakkende opening die de aandacht van het publiek trekt.
  • vlog: aantrekkelijk presenteren en lichaamstaal gebruiken om te ondersteunen wat ik zeg.
  • feedback geven en ontvangen.
  • mijn product op basis van feedback verbeteren.
Doel

Slide 4 - Slide

In §2 en §3 heb je verschillende teksten gelezen.
Welke tekst is je het meest bijgebleven?
Wat weet je er nog van en
waarom heb je juist dat onthouden?

Slide 5 - Open question

Welke categorie spreekt je het meeste aan?
1. teksten en filmpjes die een inkijkje geven in het persoonlijke leven van de maker.
2. teksten en filmpjes over een onderwerp dat de maker interessant vindt.

Slide 6 - Open question

Noem een voor- en nadeel voor online / sociale media

Slide 7 - Open question

Noem een voor- en nadeel voor offline / geen sociale media

Slide 8 - Open question

In dit thema ben je onder andere bezig geweest met
vlogs analyseren - blogs analyseren - inleiding presenteren - reactie schrijven.

Welk van deze onderdelen vond je het leukste om te doen en waarom?

Slide 9 - Open question

In dit thema ben je onder andere bezig geweest met
vlogs analyseren - blogs analyseren - inleiding presenteren - reactie schrijven.

Welk onderdeel vond je het moeilijkst en waarom?

Slide 10 - Open question

In dit thema ben je onder andere bezig geweest met
vlogs analyseren - blogs analyseren - inleiding presenteren - reactie schrijven.

Van welk onderdeel heb je het meest geleerd en waarom?

Slide 11 - Open question

In dit thema ben je onder andere bezig geweest met
vlogs analyseren - blogs analyseren - inleiding presenteren - reactie schrijven.

Welk onderdeel vind je het belangrijkst en waarom?

Slide 12 - Open question

Jullie mogen overleggen. Noem de betekenissen van de volgende woorden:
archeologen - bevindingen - commerciële - dekmantel - effectief - etablissement - fresco - gebruikelijk - misstanden - ontrafelen.

Slide 13 - Open question

Is jouw blog of vlog geworden zoals je wilde? Leg je antwoord uit.

Slide 14 - Open question

Wat zou je een volgende keer anders doen?

Slide 15 - Open question

§8 Jouw blog of vlog (blz. 171)
Je maakt deze opdracht met zijn tweeën
Opdrachten 1 t/m 4
  • Belangrijkste kenmerken blog of vlog.
  • Kies een onderwerp
  • Maak een schrijfplan (kijk bij Handig!, §3)


Slide 16 - Slide

Opdracht 1en 2 maken we samen.

Slide 17 - Slide

Wat:
  • Ga aan de slag met de opdrachten in §8. 
  • Gebruik daarvoor het schrijfplan dat ik heb uitgedeeld. Je vult het schrijfplan met behulp van de vragen in § 8. Schrijf op het schrijfplan je naam (je moet het maandag inleveren).

Hoe:
In tweetallen. Maak je een blog, kijk dan ook eens op Canva. Met dat programma kun je mooie blogs maken inclusief foto's/afbeeldingen. 
 





Hulp nodig?
Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 
Vraag het de docent als
je het echt niet meer weet.
geel: fluisterniveau 
Voor deze opdracht overleg je zachtjes met je buurman of buurvrouw.
groen:  fluisterniveau 
Kom je er zelf echt niet uit overleg dan met je buurman/buurvrouw of vraag het de docent .


Aan het werk!
timer
30:00

Slide 18 - Slide





Na het maken van § 8 kan/weet ik:
  • informatie uit verschillende bronnen samenvatten
  • een tekst schrijven met een goede indeling in alinea's en een inleiding, middenstuk en slot op basis van een structuur.
  • blog: een tekst schrijven met een pakkende opening die de aandacht van het publiek trekt.
  • vlog: aantrekkelijk presenteren en lichaamstaal gebruiken om te ondersteunen wat ik zeg.
  • feedback geven en ontvangen.
  • mijn product op basis van feedback verbeteren.

Doel

Slide 19 - Slide

Huiswerk
Geen











Slide 20 - Slide