Mentorschap in de opleiding

• Geneeskunde
• Beroepsopleiding

Mentor in de opleiding

09-10-2023

Wie hebben zich aangemeld?

Marianne Kuijvenhoven                                               Agnes Veldkamp                    

Anne-Loes Gerards                                                        Yuma Bijleveld

Mirjam Crul                                                                        Reinier van Hest

Patty Teeuwisse                                                              Monique den Brok

Imke Bartelink                                                                  Niels Vermeer

Pierre Bet                                                                           Marlotte van der Veer

Minke Jansen                                     

Linda Franken

Jantine Colen - De Koning

Mirjam Slijkhuis

Wat verwachten we van een mentor?

• Kennis van ELOZ IV en lokaal opleidingsplan

Wat is de kern van ELOZ IV?

Wat verwachten we van een mentor?

Kennis van ELOZ IV en lokaal opleidingsplan

• Zapo is medebehandelaar met basis van kennis omtrent productzorg
• Duur 4 jaar nominaal, waarvan 9 mnd differentiatie en 6 mnd onderzoek, maar,...

Kern ELOZ IV is gebaseerd op EPA's, dientengevolge:

• "Meten" we groei aios in bekwaamheid, neemt vertrouwen opleidingsteam toe en intensiteit supervisie af
• Is de opleiding geindividualiseerd: iedere aios heeft eigen leertraject en leersnelheid -> geen aios is hetzelfde

Wat verwachten we van een mentor?

Kennis van ELOZ IV en lokaal opleidingsplan:

• Om bekwaam verklaard te worden voor bekwaamheidsniveau 4 (= zelfstandig handelen) MOET een aios bewijsmateriaal verzamelen (KPR's, CATs, 360 feedback, reflectieverslag). Wat precies staat bij elke EPA in ELOZ IV onder 'typen bewijsmateriaal" en in het elektronisch portfolio Reconcept. Opleidingsteam doet de bekwaamverklaring
• Cursussen zijn grotendeels facultatief, wel cursus-urennorm (60 uur/jaar)
• Parate kennis

Wat verwachten we van een mentor?

• Kennis van ELOZ IV en lokaal opleidingsplan
• Periodiek overleg met aios (minimaal 1x/mnd), coachend van aard

Hoe coach jij?

Wat verwachten we van een mentor?

Periodiek overleg met aios (minimaal 1x/mnd), coachend van aard.

Coachen in onwillekeurige volgorde: 

• vragen stellen
• luisteren
• reflecties geven / doorvragen

Luisteren, hoe doe je dat?

Wat bespreekt een mentor?

Wat verwachten we van een mentor?

Periodiek overleg met aios (minimaal 1x/mnd), coachend van aard.

Coachen = vragen stellen naar:

• welbevinden (hoe is het echt me je?)
• gevoel van gelijkwaardigheid en veiligheid (hoezeer zeg je wat je denkt? )
• werk-privé balans (welk cijfer geef je de werkdruk?)
• (acties nav) leerdoelen mbt persoonlijke ontwikkeling
  (vaak perfectionisme, nee-zeggen, zich uitspreken, visie vormen etc.)

En dan:

• luisteren, reflecties geven en doorvragen

Wat verwachten we van een mentor?

Periodiek overleg met aios (minimaal 1x/mnd), coachend van aard.

Coachen = vragen stellen naar:

• knelpunten rondom de fusie
• interesses voor onderwerp differentiatie en registratieonderzoek (bij 1e, maar vooral 2e jaars aios) (waar wordt je binnen ons vak echt blij van?)
• wat voor zapo wil de aios worden en hoe dat te bereiken (bij 3e en 4e jaars aios) (hoe ziet jouw ideale werkdag als zapo eruit?)
  

En dan:

• luisteren, reflecties geven en doorvragen

Wat doet een mentor niet?

Wat verwachten we van een mentor?

Periodiek overleg met aios (minimaal 1x/mnd), coachend van aard.

Coachen is niet: 

• problemen oplossen (aanmoedigen gesprek/feedback aangaan kan wel)
• onderbreken
• antwoorden geven in het algemeen en antwoorden op vragen die jezelf stelt in het bijzonder (evt tips kan desgevraagd wel)
• je eigen agenda (projecten, differentiatie, onderzoek, interesses) of mening de boventoon laten voeren

Denk je dat je aan deze verwachtingen kan voldoen?

1. Ja, gaat helemaal lukken
2. Ja, grotendeels
3. Ja, maar heb wel hulp nodig
4. Nee, laat maar zitten dat mentorschap

Hoe aios aan mentor te koppelen?

• De aios kiest een mentor, evt en zn obv een introductiegesprek (er moet een klik zijn en een vertrouwensband (kunnen) ontstaan)
• 1e jaars aios die onbekend zijn in Amsterdam UMC krijgen een mentor toegewezen (AV, YB, RvH, MdB)
• Wisselen van mentor: hoe vaak en op basis waarvan?
• Is begeleider differentiatie automatisch ook mentor, of juist niet?
• Maximum aantal aios per mentor?
• Start: 1 januari 2023?

Zou je (ook) mentor willen zijn van een anios?

1. Ja
2. Nee

Wat verwachten we van een mentor?

Periodiek overleg met aios (minimaal 1x/mnd), coachend van aard.

Coachen in onwillekeurige volgorde: 

• vragen stellen
• luisteren
• reflecties geven / doorvragen

Mentor in de opleiding

19-10-2023

Mentoren

Marianne Kuijvenhoven (mentor van Lisanne en Jozien)                       Niels Vermeer                                  

Agnes Veldkamp  (mentor van Anouk en Daan)                                           Pierre Bet

Yuma Bijleveld (mentor van Marlotte, Laura, Steffie [vanaf 1 jan])      Imke Bartelink

Mirjam Crul (mentor van Marjeike en Anne-Yael)                                        Anne van Schip

Monique den Brok (mentor van Rene en Eline)                                            Jantine Colen - De Koning

Reinier van Hest (mentor van Merve)                                                                Patty Teeuwisse

Marlotte van der Veer (mentor van Emma)                                                    Mirjam Slijkhuis

Linda Franken (mentor van Lieke)                                                                      

Anne-Loes Gerards (mentor van Juul)

Hebben Yasmin, Maurice, Martijn, Ardijana, Huang Lan Le een mentor?

                                       

Hoe bevalt het mentor zijn?

Ervaringen aios

• Aios zijn unaniem enthousiast
  
• 1 nadeel is benoemt (wat niet per se door alle aios ervaren wordt): minder contact met formele opleider, daardoor minder sturing op inhoud van de opleiding

Heb je naar je eigen idee voldoende basiskennis van ELOZ IV?

1. Ja
2. Nee

Kennis ELOZ IV

• Zapo is medebehandelaar met basis van kennis omtrent productzorg
  
• 4 jaar nominaal, waarvan 9 mnd differentiatie en 6 mnd onderzoek, maar,...
• Kern ELOZ IV is gebaseerd op EPA's, dientengevolge:
  
• "Meten" we groei aios in bekwaamheid, neemt vertrouwen opleidingsteam toe en intensiteit supervisie af
• Is de opleiding geindividualiseerd: iedere aios heeft eigen leertraject en leersnelheid -> geen aios is hetzelfde
• Aios verzamelt bewijsmateriaal om bekwaam verklaard te kunnen worden   (KPR's, CATs, 360 feedback, reflectieverslag)

Lukt het om aan de verwachtingen van het mentorschap te voldoen

1. Ja
2. Nee
3. Wat waren die ook alweer?
4. Iets anders

Wat verwachten we van een mentor?

• Kennis van ELOZ IV en lokaal opleidingsplan
• Periodiek overleg met aios (minimaal 1x/mnd), coachend van aard

Hoe vaak heb je overleg met de a(n)ios

1. 1x per week
2. 1x per maand
3. 2x per maand
4. iets anders

Wat verwachten we van een mentor?

Periodiek overleg met aios (minimaal 1x/mnd), coachend van aard.

Coachen = vragen stellen naar:

• welbevinden (hoe is het echt me je?)
• gevoel van gelijkwaardigheid en veiligheid (hoezeer zeg je wat je denkt? )
• werk-privé balans (welk cijfer geef je de werkdruk?)
• (acties nav) leerdoelen mbt persoonlijke ontwikkeling 
• interesses voor onderwerp differentiatie en registratieonderzoek (bij 1e, maar vooral 2e jaars aios) (waar wordt je binnen ons vak echt blij van?)
• wat voor zapo wil je worden (hoe ziet jouw ideale werkdag als zapo eruit?)
  
  

Welke onderwerpen heb je tot nu toe besproken?

Lukt het om vooral vragen te stellen, te luisteren en door te vragen/reflecteren?

1. Altijd
2. Meestal
3. Soms
4. Zelden

Waar loop je in het mentorschap tegenaan?

Wat kan er anders/beter?
Wil je nog iets kwijt?