Mavo2 H9 Gezondheid CWV

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

H9 Gezondheid

Co-operatieve werkvorm:

 

De bio-krant!

Opdracht: de BIO-krant!

- Jullie gaan samen een krant maken over H9: gezondheid.

- Er worden groepjes gemaakt:

- 4x groep van 5 LL + 1 groep van 4 LL.

- Het groepje bepaalt zijn eigen naam.

- Elk groepje krijgt leerdoelen bij eigen paragraaf.

- Elk groepje maakt en houdt een presentatie bij de leerdoelen. 

- Binnen elk groepje heeft iedereen zijn/haar rol.

De verschillende rollen binnen de groep:

- Redacteur: maakt de powerpoint-presentatie + controle

- Onderzoeker: verzamelt info + bedenkt vragen aan de klas.

- Fotograaf: verzamelt, bewerkt en tekent plaatjes/foto's.

- Schrijver: schrijft de teksten in de powerpoint-presentatie.

- De 5e persoon = Onderzoeker en Fotograaf!

Ieder groepslid kan gevraagd worden om te presenteren, dus iedereen gaat de presentatie voorbereiden... 

Aan het einde van deze lessenserie

- Is de BIO-krant af van Hoofdstuk 9: dit is dan een powerpoint document!

- Hebben alle groepen hun eigen paragraaf gepresenteerd.

- Zijn verschillende toepassingsvragen gemaakt en besproken!

planning

- les 1: groepjes maken

- rolverdeling groepsleden

- uitdelen van de leerdoelen

- start met maken van presentaties

- les 2: werken aan presentaties + deadline v/d krant! (krant is af!)

- les 3: presentaties van paragrafen 1 + 2

- les 4: presentaties van paragrafen 3, 4 en 5

- les 5: met behulp van de krant maken we toepassings-opdrachten.

Regels:

- Start-klaar

- Rust

- Respect

- Vrijheid = verantwoordelijkheid

- Consequenties: bij overtreden van regels gaat de hele groep nablijven -> die krant moet af!

Programma Les 1

- les 1: groepjes maken

- rolverdeling groepsleden

- lees de opdracht goed

- welke groep krijgt welke paragraaf?

- start met maken van presentaties

Groepjes maken:

- rustig

- 4 x 5 LLn + 1 x 4 LLn

- Schrijf op een papier: 

- de naam van jullie groep

- en ook de namen van de groepsleden

- schrijf de rol op van ieder groepslid 

Maak de rolverdeling binnen de groep:

- Redacteur: maakt de powerpoint-presentatie + controle

- Onderzoeker: verzamelt info + bedenkt vragen aan de klas.

- Fotograaf: verzamelt, bewerkt en tekent plaatjes/foto's.

- Schrijver: schrijft de teksten in de powerpoint-presentatie.

- De 5e persoon = Onderzoeker en Fotograaf 2!

Uitdelen opdracht + lezen opdracht

Welke groep krijgt welk paragraaf?

De redacteur pakt de envelop met de paragraaf + bijbehorende leerdoelen!

Start met maken van presentaties...

- werk rustig

- maak samen een plan

- maak jullie powerpoint-presentatie

Les afsluiting

- powerpoint-bestand op USB van docent! (voor backup)