L6 H1 Par3 2M

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek MEMO 2A
  • Schrift 
  • Pen
  • Laptop (dichtlaten!)
timer
2:00
1 / 25
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek MEMO 2A
  • Schrift 
  • Pen
  • Laptop (dichtlaten!)
timer
2:00

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Kiesrecht
  • Sociale Kwestie
  • Socialisme
  • Maken opdrachten
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 2 - Slide

Lesdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe arbeiders en de gegoede burgerij probeerden de situatie van de arbeiders te verbeteren.
  • Je kunt uitleggen wat het socialisme inhoudt.

Slide 3 - Slide

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 4 - Slide

Tijdvak 8 burgers en stoommachines
 1800 - 1900

Slide 5 - Slide

Aantekeningen
Pak je schrift en pen.
Tijdens de aantekeningen luister je en schrijf je mee.
Vraag? Steek je vinger op.




Slide 6 - Slide

Paragraaf 1.2
Leven in een industriestad

Slide 7 - Slide

Wat zijn liberalen?

Slide 8 - Slide

Liberalisme
Politieke stroming --> zoveel mogelijk vrijheid voor burgers.

1. Economische vrijheid

Regering zo min mogelijk bemoeien met economie
- Geen regels
- Zelf lonen en prijzen bepalen

2. Politieke vrijheid
- Regering niet bemoeien met het leven van burgers
- Alleen zorgen voor orde en veiligheid





Slide 9 - Slide

Kiesrecht
--> recht om te stemmen
  • Alleen rijke mensen
  • Want die konden goede keuzes maken volgens liberalen

Slide 10 - Slide

Paragraaf 1.3
Arbeiders gaan samenwerken

Slide 11 - Slide

Situatie:
  • Vanaf 1860 --> steeds meer fabrieken
  • Arbeiders hadden slechte leef- en werkomstandigheden: sociale kwestie
  • De liberale regering deed niets
  • Soms wel liefdadigheid van rijke mensen


Slide 12 - Slide

Vakbonden
--> verenigingen van arbeiders

Strijden voor:
- Hogere lonen
- Kortere werktijden
- Afschaffen van kinderarbeid
Samen durfden ze te protesteren
- stakingen


Slide 13 - Slide

Socialisme
--> willen de uitbuiting van arbeiders stoppen

Door:
- Vakbonden
- Politieke partij oprichten
- Algemeen kiesrecht invoeren



Slide 14 - Slide

Zelfstandig werken
  • Ga naar Memo Max, leerjaar 2, vmbo-t/havo
  • Hoofdstuk 1, paragraaf 3
    Lees zelf het stukje ‘Samen sterk’ blz. 37 en ‘Het socialisme’ op blz. 39 of op Memo Max, H.1, par 3
  • Maak daarna opdracht 2 t/m 6

     

Klaar?
Lees zelf het stukje ‘Sociale wetten’ op blz. 41
Maak daarna 7, 8, 9 en 10





timer
1:00

Slide 15 - Slide

Samenwerken
  • Ga naar Memo Max, leerjaar 2, vmbo-t/havo
  • Hoofdstuk 1, paragraaf 3
    Lees zelf het stukje ‘Samen sterk’ blz. 37 en ‘Het socialisme’ op blz. 39 of op Memo Max, H.1, par 3
  • Maak daarna opdracht 2 t/m 6


  • Klaar?
  • Lees zelf het stukje ‘Sociale wetten’ op blz. 41
  • Maak daarna 7, 8, 9 en 10


timer
5:00

Slide 16 - Slide

Huiswerk
Datum:
vrijdag 12 november 

Maak:
opdracht 2 t/m 6 van paragraaf 1.3

 


Slide 17 - Slide

Lesdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe arbeiders en de gegoede burgerij probeerden de situatie van de arbeiders te verbeteren.
  • Je kunt uitleggen wat het socialisme inhoudt.

Slide 18 - Slide

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 19 - Slide

Tot de volgende les!

Slide 20 - Slide

Inloggen Memo Max
De online methode.
Stap 1. Ga naar het magister.
Stap 2. Ga naar Memo Max (leerjaar 2)
Stap 3. Vul de klassencode in.

Klassencode: 
2Ma: 633153
2Mb: 477680

Slide 21 - Slide

Huiswerk
Datum:
vrijdag 10 september

1. Lees: het stukje ‘nieuwe ideeën’ en 'onvrede' van H6, par. 1.
2. Maak: opdracht 5, 7, 9, 10, 11  van H6, par. 1.

 


Slide 22 - Slide

Lesdoelen
  • Je kunt uitleggen wat een standenmaatschappij is en de drie standen beschrijven.
  • Je kunt twee voorbeelden geven van nieuwe ideeën die tijdens de Verlichting ontstonden.
  • Je kunt uitleggen waarom burgers en boeren in Frankrijk ontevreden waren over het bestuur van hun land. 

Slide 23 - Slide

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 24 - Slide

Tot de volgende les!

Slide 25 - Slide