Geschiedenis les WW2

Tweede Wereldoorlog
1 / 20
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisBasisschoolGroep 7

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Tweede Wereldoorlog

Slide 1 - Slide

lesdoelen
Aan het einde van de les kunnen de kinderen de volgende dingen uitleggen:
- Wie Adolf Hitler was;
- Wat de bezetting inhield voor Nederland;
- Wat de vervolging was;
- Wat de hongerwinter inhield;
- De bevrijding van Nederland;
- De herinneringen van toen.

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

In 1933 komt Adolf Hilter aan de macht als leider van de NSDAP. Aanhangers van deze partij werden Nazi's genoemd. Hij wil van Duitsland weer een machtig land maken. 
In 1938 neemt hij zijn geboorteland in: Oostenrijk. Hierna volgt al snel een deel van Tsjecho-Slowakije. Toen Hilter Polen binnenviel, volgt Brits-Franse oorlogsverklaring. De oorlog is begonnen. In mei 1940 valt Hilter Frankrijk binnen. Bij die aanval worden Nederland en België bezet.
Op 10 mei 1940 komen er Duitse soldaten de Nederlandse grens over. Het Nederlandse leger was hier niet voor voorbereid. Toen het centrum van Rotterdam was ingenomen gaf de Nederlandse regering over, Nederland was bezet.

Slide 4 - Slide

Hoe heette de partij van Hitler?
A
NSSAP
B
NSDAP
C
NSDP
D
Duitslandse Partij

Slide 5 - Quiz

Welke datum werd Nederland binnengevallen?
A
11 mei 1941
B
10 mei 1939
C
10 mei 1940
D
28 januari 1940

Slide 6 - Quiz

Voor Hitler zijn de Nederlanders zijn 'Germaanse broedervolk'. Ze moesten voor het nationaalsocialisme gewonnen worden. Dat deed hij met een bovenlaag van Duitse functionarissen.
Wanneer hitler de Sovjet-Unie binnen vallen, sluiten daar 20000 Nederlandse mannen aan bij het leger. Maar er zijn ook mensen die zich aansluiten bij het verzet tegen de Duitsers. De aanhang van het verzet groeide tegen het einde van de oorlog.

Slide 7 - Slide

Hoe zou jij je gevoeld hebben toen de Duitsers ons land binnen vielen als jij toen al geboren was?
😒🙁😐🙂😃

Slide 8 - Poll

Wat deed het verzet?
A
Mee helpen met vechten.
B
Mee helpen bij het bestuur.
C
Strijden tegen de Duitsers.
D
Strijden tegen de Nederlanders

Slide 9 - Quiz

De vervolging
- Nederlandse mannen in Duitse fabrieken.
- Verzetters worden hard aangepakt.
- Het leven van Nederlandse Joden wordt steeds zwaarder.

Slide 10 - Slide

Voor Nederlandse Joden werd het leven steeds moeilijker. Ze werden door Hitler als schuldige gezien van alles. Joden mochten steeds minder. Ze werden naar concentratie kampen afgevoerd. Joden moesten onderduiken.

Slide 11 - Slide

Wat vind jij ervan dat de Joden anders worden gezien dan mensen die niet Joods zijn? (In die tijd)

Slide 12 - Open question

De hongerswinter. Alsof de oorlog nog niet al erg genoeg was. In de winter van 1944 wordt het enorm koud. Een deel van Nederland is al bevrijd, maar nog niet heel Nederland. Er was weinig eten te krijgen door alle verwoeste akkers. Door de kou kon er ook geen eten geproduceerd worden. De mensen leden aan honger.

Slide 13 - Slide

1

Slide 14 - Video

02:09
Wat zou jij gaan eten als je niks meer te eten had?

Slide 15 - Open question

Bevrijding 
- Najaar 1944 Zuiden van NL
- Voorjaar 1945 heel NL.

Slide 16 - Slide

Herinnering 
- 4 mei Dodenherdenking 
- 5 mei Bevrijdingsdag

Slide 17 - Slide

Vind jij dat we nu nadat het al meer dan 75 jaar geleden is nog steeds moeten herdenken/vieren wat er toen is gebeurd?

Slide 18 - Open question

Wie zou jij zijn in deze tijd?
A
Soldaat die mee met de Duitsers vecht.
B
Iemand bij wie je kunt onderduiken.
C
Iemand in het verzet.
D
neutraal

Slide 19 - Quiz

Afsluiting 
- Wat ga je het meest onthouden van wat we hebben besproken?

Slide 20 - Slide