P&K Semester 2 (5,6 en 7)

P&K Semester 2 (5,6 en 7)
1 / 16
next
Slide 1: Slide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

P&K Semester 2 (5,6 en 7)

Slide 1 - Slide

Check in
Check voor jezelf welke opdrachten er tot nu toe volgens de adviesplanning af zouden moeten zijn. 
timer
10:00

Slide 2 - Slide

Vandaag
Boek: Methodiek en begeleiden voor pedagogisch werk

  • Theorie thema 7 Rapporteren
  • Weten en begrijpen: 3 


Tip: Bekijk zelf voor welke opdrachten je deze theorie nodig hebt.

Slide 3 - Slide

Rapporteren

Slide 4 - Mind map

Rapporteren
Rapporteren = informatieoverdracht
  • Intern rapporteren --> voor collega's van dezelfde organisatie
  • Extern rapporteren--> Voor collega's van een andere organisatie

Slide 5 - Slide

Waarom is het belangrijk om te rapporteren?

Rapporteren = informatieoverdracht
  • Om betrokkenen te informeren
  • Voor een goede doorgang van het werk
  • Tijdig signaleren van problemen

Slide 6 - Slide

Vormen van rapporteren
  • Mondelinge rapportage: Spontaan of dienstoverdracht
  • Schriftelijke  rapportage: geplande overdracht



Welke vorm van rapporteren zie je in het volgende filmpje?

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Welke vorm van rapportage zie je in het filmpje terug?
A
Intern & schriftelijk
B
Extern & schriftelijk
C
Intern & mondeling
D
Extern & mondeling

Slide 9 - Quiz

SOAP Rapporteren
  • Subjectief: Dit is de informatie van een kind of betrokkenen
  • Objectief: Dit is wat jij als professional hebt waargenomen
  • Analyse: Wat je denkt dat de uitkomst is van de observatie
  • Plan: Welke actie je onderneemt op basis van de observatie

Slide 10 - Slide

Algemene aandachtspunten bij rapporteren
  • Subjectief VS Objectief 


Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Samenvattende opdracht
Ga naar Boom digitaal:
  • Boek methodiek en begeleiden voor pedagogisch werk
  • Thema 7 Rapporteren
  • Weten en begrijpen opdracht 3

Slide 13 - Slide

Welke mogelijkheden tot rapporteren zijn er?
3 bijlagen:
  • Turven --> letterlijk streepjes zetten wanneer het gedrag zich voor doet. 
  •  Trefwoorden systeem --> op basis van trefwoorden een beschrijvende observatie schrijven.
  • Interval systeem --> op basis van minuten turven hoeveel bepaald gedrag zich voordoet. 

Slide 14 - Slide

Werkvorm observeren en rapporteren
Rapporteren via Turven:
  • Minimaal 3 studenten spelen een rollenspel.
  • De overige studenten gaan het rollenspel observeren en rapporteren, ieder krijgt een andere opdracht. 


                                   Wie gaat er het rollenspel spelen:

Slide 15 - Slide

Zelfstandig werken
  • Opdracht Weten en begrijpen 3
  • Opdrachten P&K 

Slide 16 - Slide