This lesson contains 18 slides, with text slides and 1 video.
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Welkom
Pak alvast je leesboek erbij
Slide 2 - Slide
Deze les
Lezen
Opfrissen
Klassikaal: 2 nieuwe formuleerfouten
Zelfstandig: opdrachten maken
Slide 3 - Slide
Leerdoelen
Aan het eind van de les
... kan je gebruik van de lijdende vorm herkennen en verbeteren;
... kan je een tangconstructie herkennen en verbeteren.
Slide 4 - Slide
Opfrissen
Wat is een foutief pleonasme?
Wat is een foutieve tautologie?
Wat gaat er mis bij een dubbele ontkenning?
Wat is een congruentiefout?
Slide 5 - Slide
Onnodige lijdende vorm
Slide 6 - Slide
Lijdende vorm
passief
'door'
worden + voltooid deelwoord
'De auto wordt door de man gekocht.'
Bedrijvende vorm
actief
het onderwerp verricht duidelijk een handeling
korter
'De man koopt de auto.'
Slide 7 - Slide
Lijdende vorm
Een lijdende vorm is van zichzelf niet fout.
nadruk op andere zinsdelen
onderwerp ‘verdoezelen’
formeler (vaak in 'ambtelijke' teksten)
Maar let op:
niet te veel zinnen in de lijdende vorm achter elkaar,
niet onnodige zinnen in de lijdende vorm,
gevaar voor incongruentie.
Slide 8 - Slide
Valkuil 1: lange, saaie, moeilijke zinnen
De boeiende inhoud van de inleiding die gehouden werd door uw collega Van den Kardenburg, zal door ons aan onze directie voorgelegd worden ter overdenking.
Uw collega Van den Kardenburg heeft een boeiende inleiding gehouden. De inhoud daarvan zullen wij ter overdenking aan onze directie voorleggen.
Slide 9 - Slide
Valkuil 2: incongruentie
Doordat een meewerkend voorwerp wordt aangezien als onderwerp.
De passagiers worden verzocht de ramen gesloten te houden.
Reizigers richting Utrecht worden verzocht in Amersfoort over te stappen.
Slide 10 - Slide
Actieve zinnen lezen prettiger
Er is door hem een onderzoek gedaan.
Hij heeft onderzoek gedaan.
De koe werd door de slager geslacht.
De slager slachtte de koe.
Slide 11 - Slide
Tangconstructie
Wat zou hiermee bedoeld worden?
Slide 12 - Slide
Tangconstructie
Woorden of zinsdelen die bij elkaar horen, staan ver uit elkaar.
De ‘grijpers’ van een tang worden uit elkaar geduwd door andere woorden: de tang staat wijd open.
Hierdoor raakt de lezer de draad kwijt!
Slide 13 - Slide
Hoe ontstaat een tangconstructie?
Lidwoord en zelfstandig naamwoord 'De nog net aan de klauw van de kat ontsnapte muis...'
Persoonsvorm en de rest van het gezegde 'Hij heeftna lang aarzelen en zijn spaargeld herhaaldelijk tellen, beslotenhet nieuwe computerspel te kopen.'
Onderbroken bijzin 'Het was direct duidelijk dat, hoewel hij blijft ontkennen, hij...'
Slide 14 - Slide
Hoe op te lossen?
Zinnen opknippen!
Bijv.: 'Hij heeft besloten het nieuwe computerspel te kopen, nadat hij lang had geaarzeld en zijn spaargeld had geteld.'
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
Aan de slag
Maak opdracht 11 en 12 (blz. 263-264)
Theorie: blz. 301-302
Samenwerken = allebei schrijven
Klaar? Kom een nakijkblad halen en kijk na
Daarmee klaar > nakijken opdrachten vorige les > Classroom
