aftrekken van decimale getallen

1 / 21
next
Slide 1: Slide
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
       
       Pak je rekenboek en leg die op je tafel
       Laat je wisbodje en stift liggen 
       Hang je jas over de stoel.
       Stop je telefoon in je tas of in je jas
      
timer
1:00

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Inleiding
Vandaag gaan we verder met decimale getallen. We herhalen wat we de vorige les hebben geleerd.  Daarna testen we jullie voorkennis. Vervolgens krijgen jullie instructie en gaan jullie zelf aan de slag. Tot slot kijken we wat we hebben geleerd.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
- kan ik  sommen met decimale getallen aftrekken met of zonder stappenplan.



Slide 4 - Slide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Herhaling
Bespreek met je schoudermaatje wat je hebt onthouden van de vorige rekenlessen over decimale getallen optellen.
Je krijgt eerst 10 seconden de tijd om zelf na te denken.
Je krijgt hier 1 minuut de tijd voor.
timer
1:00

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Bespreking herhaling
Wat hebben jullie besproken ?

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Voorkennis activeren
Je krijgt op de volgende slides sommen te zien met decimale getallen die je moet optellen. Schrijf het juiste antwoord op je wis bordje.

Slide 7 - Slide

Voorkennis activeren: 
In iedere les wordt relevante voorkennis geactiveerd aan de hand
van een terugblik-opdracht om zo de mate van stofbeheersing te bepalen en richting te
geven aan de rest van de les. Enkele werkvormen die zich hier mooi voor lenen zijn:
https://toetsrevolutie.nl/?p=2436
Reken uit:
25,25 - 6,2 =
A
19,23
B
19,05

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Reken uit:
30,56- 3,4 =
A
27,52
B
27,16

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Bespreking antwoorden
Bespreek met je schoudermaatje waarom je hebt gekozen voor je antwoord.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Maken Stappenplan
Schrijf op je wisbordje het stappenplan van decimale getallen aftrekken. 
Vergelijk met elkaar wat je hebt opgeschreven.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Instructie 
Stap 1: Zet de getallen onder elkaar
Stap 2: Zorg dat de komma's recht onder elkaar staan.
Stap 3: Maak de getallen achter de komma gelijk
Stap 4: Trek de getallen van elkaar af. (begin rechts)
Stap 5: controleer je antwoord

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Theorie 
Bij het aftrekken van decimale getallen moeten de komma's recht onder elkaar staan.
Het is handig om extra nullen te plaatsen zodat achter de komma evenveel cijfers staan.
.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Instructie
Ik doe een som voor op het bord. 
Daarna doen we een som samen.
Dan maak je allebei een som op je wisbordje en kijkt de som van de ander na.
Vervolgens maken we zelf nog een som.
Tot slot laat ik twee sommen zien: de juiste manier en verkeerde manier.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Aftrekken decimale getallen
Zie Prowise map rekenen

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Maak nu som 1 t/m 15 op bladzijden 75 t/m 77
Som: 1, 7, 8, 9, 12 mag je overslaan
Als je een som niet snapt, mag je altijd hulp vragen aan je schoudermaatje of de meester!
timer
10:00

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Op de volgende slide staan twee sommen. Het zijn sommen met decimale getallen. Schrijf je naam op je post-it en schrijf de sommen op. Reken de sommen op de juiste manier uit en plak je post-it op het bord.

Slide 17 - Slide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 
3,7 - 2,8 =
5 - 4,2 =

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van de afgelopen les?
teken de smiley op je wisbordje
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 20 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?
010

Slide 21 - Poll

This item has no instructions