Thema 5 les 3

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Vragen over en naar het verleden

Thema 5 Aan Zet 3 2019-2020

Hoe gaat het met de voorbereiding van en oriëntatie op het interview?

1. Goed! Ik heb stap 1 goed uitgewerkt en ingeleverd! Ik heb al vooruitgekeken naar de volgende stappen.
2. Prima! Ik heb stap 1 voldoende uitgewerkt en ingeleverd. Ik moet me nog inlezen over de volgende stappen.
3. Wel oke! Ik heb stap 1 uitgewerkt en ingeleverd, hoewel ik er nog wel onzeker over ben. Ik moet me nog inlezen over de volgende stappen.
4. Slecht! Ik heb stap 1 nog niet uitgewerkt en/of ingeleverd.

Thema 5

• Individueel een ooggetuige interviewen over een zelfgekozen historisch onderwerp
• Vorm van het eindproduct mag je zelf kiezen
• Beoordeling inclusief feedback in periodedoel "Gs: 10: De tijd van televisie en computers (2e editie)"
• Geen onderscheid tussen niveau wit of blauw
• Deadline is 3 juli

• Schriftelijk verslag (essay, paper)
• Tentoonstelling (digitaal of fysiek)
• Kennisclip / documentaire / film
• Website / padlet
• Ppt/prezi presentatie, eventueel in combinatie met presenteren
• …

Stappenplan

Stap 1

1. Onderwerp en doel van het interview

2. Over welke gebeurtenis, periode of kwestie ga je de geïnterviewde interviewen?

3. Waarom heb je deze periode/gebeurtenis en deze geïnterviewde uitgekozen als onderwerp?

4. Voorbereidend werk: noem tenminste drie bronnen die je hebt geraadpleegd bij het plaatsen van je onderwerp in de context.

5. Omschrijf kort het beeld over de periode en over het onderwerp wat uit de bronnen naar voren komt.

Verschillende soorten interviewvragen

Interview leidraad

Stap 2 en 3

• Open vragen 
• Gesloten vragen
• Vragen waar je opzoek gaat naar meningsvorming
• Vervolgvragen
• Samenvattende vragen

Wat valt jullie op aan de soort vragen die worden gesteld? Zit er veel verschil tussen of zijn het voornamelijk dezelfde vraagsoorten?

Zijn er nog vragen onbeantwoord gebleven?