1. INTRO UNIDAD 2 6Th Dec +sitting plan

• Spaans
• Speciaal Onderwijs
• Leerroute 4

INQUIRY QUESTIONS

Factual questions: 

Conceptual questions:

Debatable questions: 

To what extend are school systems different?

What is the ideal school?

How is your school organised?

How can you make an impact on education?

What are some conventions of a biography?

Does everybody`s life deserve to be told and heard?

To what extend was education in the past different from nowadays?

Hay que confirmar la traducción de estas preguntas. (Cristina)

La fecha de hoy es....................................................

Sitting plan Unit 2

Plan de hoy

1. Hacemos la reflexión de la Unidad 1 

2. Introducción Unidad 2.

3. Repasamos vocabulario sobre el material de clase y las partes del colegio.

4.  Aplicamos el vocabulario relacionado a la escuela y la educación en general. 

 ¿de qué crees que trata esta unidad? Contesta en la diapositiva siguiente.

¿De qué creen que se trata esta unidad?

TAREAS SUMATIVAS UNIDAD 2

2 tareas sumativas:

Criterio C                     Criterio B 

Agregar las fechas de exámenes

¿Cómo es nuestra escuela?

Clasifica las siguientes palabras en el grupo correcto:

¿Qué vocabulario sabemos?

¿Qué vocabulario sabemos ya?

Clasifica las siguientes palabras en el grupo correcto.

En las siguientes diapositivas

Material de clase

Actividades de estudio

Centros de estudio

Periodos de estudio y descanso

Relaciona las palabras con su definición:

Respuestas

1. deberes
2. instituto
   
3. tiza
4. escuela infantil
5. trimestre
6. ordenador
7. vacaciones
8. borrador de la pizarra
9. exámenes
10. sacapuntas

Respuestas

1. aula
2. gimnasio
3. patio
4. secretaria
5. biblioteca
6. taller de tecnología
7. cafetería
8. salón de actos
9. sala de profesores
10. laboratorio

Respuestas

1. Educación Física
2. tecnología
3.  biblioteca
4.  patio/sala de profesores
5.  salón de actos

¿Qué actividad se realiza en cada parte del colegio?
Biblioteca, aula, cafetería, laboratorio, gimnasio, aula de música, sala de profesores
Ejemplo: En la biblioteca, leemos

¿Cuál es tu parte preferida de la escuela?¿Por qué?