Verlichting denkbeelden

Verlichting denkbeelden
1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with text slides.

Items in this lesson

Verlichting denkbeelden

Slide 1 - Slide

Leg uit hoe vanuit de Renaissance via de Wetenschappelijke Revolutie de Verlichting is ontstaan.
Bekijk je aantekeningen  in je cornell-schema. Probeer op basis van je antwoorden onderstaande toetsvraag te beantwoorden:

Slide 2 - Slide

De mens is van nature geen koning, edelman, courtisane of rijkaard. Elkeen wordt naakt en arm geboren, elkeen is onderworpen aan de kwalen van het leven, aan droefenis, pijn behoeften, leed in alle vormen, en tenslotte is iedereen gedoemd te sterven.

- Rousseau

Slide 3 - Slide

Verlichting is het uittreden van de mens uit de onmondigheid die hij aan zichzelf te wijten heeft. Onmondigheid is het onvermogen zich van zijn verstand te bedienen zonder de leiding van een ander.

- Immanuel Kant

Slide 4 - Slide

Ik ben het van harte met u oneens, maar ik zal tot mijn dood opkomen voor uw recht om het te zeggen.

- Voltaire

Slide 5 - Slide

Iets niet weten komt dichter in de buurt van de waarheid dan het vooroordeel.

- Dennis Diderot

Slide 6 - Slide

De mens is vrij geboren, maar overal ligt hij in ketenen.

- Rousseau

Slide 7 - Slide

`Waarom neemt u zoveel dwazen in uw orden op?` vroeg men aan een Jezuïet.
`We hebben heiligen nodig!` was het antwoord.

- Voltaire

Een jezuïet is een katholieke monnik

Slide 8 - Slide

Hoe staan Verlichters tegenover religie? Vinden ze "geloven in god" slecht?

Slide 9 - Slide

Een bijzonder fenomeen in de achttiende eeuw is het ontstaan van allerlei genootschappen ter bevordering van de wetenschap, zoals het 'Provinciale Utrechtse Genootschap van Kunsten en Wetenschappen.' 

Dit soort genootschappen schreven geregeld openbare prijsvragen uit, waarbij de vraag een praktisch doel moest hebben, of zoals zij het zelf zei: ‘Het nut van het vaderland, alsmede alle nieuwe uitvindingen en verbeteringen tot nut van de menselijke Maatschappij enzovoorts.’ 
Een voorbeeld was:  "Wat is de beste manier om een onderwijsstelsel in te voeren dat betaalbaar en goed is" 


VRAAG: Aan dit soort prijsvragen kun je zien dat de Verlichting een hele optimistische stroming was. Leg dat uit.


(geparafraseerd naar "Het Zeeuws genootschap der Wetenschappen) 

Slide 10 - Slide

Huiswerk
Lees par. 4.1 en maak opg.

Slide 11 - Slide