What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Nederlands 2B
Lesoverzicht
1. Terugblik 7. Evaluatie
2. Lesdoel 8. Vooruitblik
4. Instructie (moddelen, nadoen, zelf doen)
5. Zelfstandige verwerking
7. Verrijking of verlengde instructie.
1 / 15
next
Slide 1:
Slide
Rekenen
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
This lesson contains
15 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Lesoverzicht
1. Terugblik 7. Evaluatie
2. Lesdoel 8. Vooruitblik
4. Instructie (moddelen, nadoen, zelf doen)
5. Zelfstandige verwerking
7. Verrijking of verlengde instructie.
Slide 1 - Slide
Terugblik | doel vorige les
Welk doel hebben wij de vorige les behandeld?
timer
1:00
Slide 2 - Open question
Denk jij dat je dit doel (nog steeds) beheerst?
Ja
Nee
Slide 3 - Poll
Terugblik | opwarmertje
Doel: Ik kan sterke werkwoorden vervoegen.
Oefening(en):
buigen Ik _______________ (t.t) Ik _______________ (v.t) Ik ben _______________
timer
1:00
Slide 4 - Open question
Instructie | modellen docent
Lesdoel: Ik kan zwakke werkwoorden vervoegen met 't kofschaap of 't kofschipx.
Inleidende vragen:
N.v.t.
Slide 5 - Slide
Instructie
Modellen, nadoen, zelf doen.
Modellen:
't fokschaap 't kofschipx
plukken -> ik _______________ -> ik _______________ -> ik heb _______________
Slide 6 - Slide
Instructie
Nadoen:
't fokschaap 't kofschipx
schatten -> ik _______________ -> ik _______________ -> ik heb _______________
Slide 7 - Slide
Instructie
Zelf doen:
't fokschaap 't kofschipx
bluffen -> ik _______________ -> ik _______________ -> ik heb _______________
timer
1:30
Slide 8 - Open question
Zelfstandige verwerking | navragen
Wat is een zwak werkwoord?
Slide 9 - Open question
Zelfstandige verwerking | navragen
Bij welke werkwoorden gebruik je 't kofschipx?
A
Sterke werkwoorden
B
Zwakke werkwoorden
Slide 10 - Quiz
Zelfstandige verwerking | werkboek
Je maakt blz. 22 en 23, opdracht 1 en 2.
Regels zelfstandig werken:
Houd je aan de stoplichtregels.
Tijdens het zelfstandig werken telefoon inleveren bij de docent. Bij de evaluatie weer pakken.
Klaar? Werkblad maken.
timer
20:00
Rood = Je stoort de docent niet. Je werkt stil.
Oranje = Je mag vragen stellen aan elkaar.
Groen = Vragenronde van de docent.
Slide 11 - Slide
Extra werk | verlengde instructie
Extra werk: werkblad zwakke werkwoorden vervoegen.
Verlengde instructie: twee opdrachten samen maken.
Slide 12 - Slide
Verlengde instructie
pakken
ik _______________ -> ik _______________ -> ik heb _______________
vissen
ik _______________ -> ik _______________ -> ik heb _______________
Slide 13 - Slide
Evaluatie | opdrachten
Lesdoel: Ik kan sterke werkwoorden vervoegen.
pochen
ik _______________ (vt)
timer
1:30
Slide 14 - Open question
Vooruitblik | de volgende les
Lesdoel: Ik kan 't fokschaap of 't kofschipx
in de voltooide tijd gebruiken.
Ik heb geboft.
Slide 15 - Slide
More lessons like this
Nederlands 2A
September 2022
- Lesson with
15 slides
Rekenen
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
RW instructieles
September 2022
- Lesson with
14 slides
Rekenen
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
NL instructieles
September 2022
- Lesson with
16 slides
Nederlands
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
Nederlands 3A
September 2022
- Lesson with
16 slides
Rekenen
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
Persoonsvorm verleden tijd (instructie)
December 2020
- Lesson with
23 slides
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
Les 7 - Spelling H2: Persoonsvorm verleden tijd
November 2023
- Lesson with
17 slides
Nederland
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
Taalverzorging 1.4 Persoonsvorm verleden tijd
December 2021
- Lesson with
26 slides
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
Nederlands - Spelling - Voltooid deelwoord
November 2022
- Lesson with
22 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2