V4 Literatuur 7: Verlies (klank en ritme)

Welkom v4ta!
1 / 28
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom v4ta!

Slide 1 - Slide

Programma
  1. 10 minuten lezen
  2. Wat is er blijven hangen van vorige les? 
  3. Literatuur 7: Verlies (klank en ritme)
  4. Afsluiting en vooruitblik

Slide 2 - Slide

10 minuten lezen

Slide 3 - Slide

Wat is het verschil tussen een versregel en een zin? Gebruik in je antwoord het begrip enjambement.

Slide 4 - Open question

Noem een dichtvorm waarbij het aantal strofen en versregels vastligt.

Slide 5 - Open question

Slide 6 - Video

Een gedicht zou je eigenlijk hardop moeten lezen.
Waarom denk je?

Slide 7 - Open question

Slide 8 - Video

Welke klanken vallen je op in het voorgedragen gedicht 'De blauwbilgorgel' van Cees Buddingh'?

Slide 9 - Open question

Slide 10 - Slide

Sinterklaas zat te denken
Wat hij die allerliefste leerlingen van 4 havo zou schenken.
Hij zocht in alle gaten en hoeken,
Hij keek overal, zelfs in heel obscure boeken.
A
Gekruist rijm
B
Vrij rijm
C
Gepaard rijm
D
Gebroken rijm

Slide 11 - Quiz

Welke soort rijm herken je in de titels van Suske en Wiske?
A
Assonantie
B
Alliteratie

Slide 12 - Quiz

Hoe noemen we rijm waarbij alle woorden van een regel rijmen op alle woorden van de volgende regel?
A
aldicht
B
beginrijm
C
dubbelrijm
D
kettingrijm

Slide 13 - Quiz

Juist of niet juist:
alliteratie en assonantie zijn vormen van rijm
A
juist
B
niet juist

Slide 14 - Quiz

'Vlak voor mijn voeten valt een hoogbejaarde'

Welke vorm van rijm herken je?
A
Alliteratie
B
Assonantie
C
Rime riche
D
Volrijm

Slide 15 - Quiz

Lees het couplet van 'Dagen vliegen voorbij' van rapper Lijpe op pagina 146 van je boek.
Wijs van de volgende soorten rijm telkens een voorbeeld aan uit dit couplet: volrijm, eindrijm, assonantie en rijk rijm.
Tip: kijk op pagina 154-155 van je boek voor een overzicht van alle rijmsoorten.

Slide 16 - Open question

1

Slide 17 - Video

01:35
Wat voegen klank en ritme voor jou toe aan de letterlijke tekst van de rap nu je 'Dagen vliegen voorbij' hebt beluisterd?

Slide 18 - Open question

Rijmschema = 
een schematische weergave van de volgorde waarin eindrijm voorkomt, aangegeven met letters.

Slide 19 - Slide

Bekijk de drie gedichten op pagina 146 van je boek.
Schrijf van elk gedicht het rijmschema op.
Schrijf eveneens de naam van het rijmschema op.

Slide 20 - Open question

Metrum = 
het ritme in een gedicht.

Goede dichters denken aan het metrum.

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

1

Slide 23 - Video

00:45
We luisteren het gedicht 'Blues on Tuesday' nu nog een keer. In het gedicht zit een duidelijk metrum, maar op drie plaatsen wijkt het metrum af. Waar?

Slide 24 - Open question

1

Slide 25 - Video

Ter afsluiting.
Noem twee soorten rijm die je geleerd hebt in deze les en geef bij elk van deze soorten rijm een voorbeeld.

Slide 26 - Open question

01:20
We luisteren een deel van het gedicht 'Ademgebed' van Martijn Teerlinck nogmaals. In dit gedicht wordt heel duidelijk gebruik gemaakt van klank. Vooral van associatie met klank, bijvoorbeeld rijdt en tijd. Kun je nog twee voorbeelden aanwijzen?

Slide 27 - Open question

Afsluiting en vooruitblik
Volgende les:
  • Huiswerk: - opdr 1 t/m 3 en 5
  • Meenemen: handboek, laptop en leesboek
  • Programma: beeldspraak aan de hand van gedichten over opgroeien (Literatuur 8)

Slide 28 - Slide