A5sp4 - Periode 1, Les 3 (PA4 H3, 2e les) - GSE (08-09-2022)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Bienvenidos

lessonup klascode A5sp4: kemdt

(het linkje staat op magister 1 september 2022)

El programa 

• Info, deberes
• COMPROBAR LOS DEBERES (10m) 
• VOCAB C (10m)
• ESCUCHAR: Capítulo 3, B ej. 14, 15 (15m)
• GRAM: los verbos reflexivos + los pasados (20m)
• Evaluación, deberes

H3, Vocabulario B (p.52):

de wond

1. el movimiento
2. el auxilio
3. la herida
4. la nariz

H3, Vocabulario B (p.52):

de zeep

1. el veneno
2. la postura
3. el jabón
4. el estómago

H3, Vocabulario B (p.52):

vermijden

1. estar cansado
2. evitar
3. picar
4. romper(se)

H3, Lenguateca B (p.21)

Ik ben gevallen

1. Me duele la cabeza
2. Te aconsejo descansar
3. ¿Qué te pasa?
4. Me he caído

COMPROBAR LOS DEBERES - 10 min. 

Aprender: 

Voca B (p. 52) 

Lenguateca B 

Perfecto + Indefinido + Imperfecto (libro de referencia vanaf p.4 nrs. 1-2-3 vervoegingen + het gebruik van de verleden tijden vanaf p.17 nrs. 7-8-9. 

Hacer:  

Verleden tijden extra boekje: p. 9 oef 1  -> enkele zinnen bespreken

Afmaken Capítulo 3, Fuente ej. 3-4-5 (oef 5 schriftelijk voorbereiden)  -> volgende slides

             

Ejercicio 4

Ejercicio 4

1 pasa

2 resfriado

3 medicamento

4 pastillas

5 alergia

6 vomitar

7 fiebre

8 me encuentro mal

9 médico

10 descansar

Ejercicio 5:

compara tu texto con el ejemplo -> mejorar -> hablar 

Ejercicio 5ab

1 No, no me pongo nunca enfermo/a.    /    Sí me pongo muchas veces enfermo/a.

2 La última vez que me puse enfermo tenía la gripe. Tenía fiebre. Estaba resfriado/a y tenía mucho dolor de cabeza/garganta.

3 Estuve enfermo/a dos días.

4 Tomé aspirinas y descansé mucho.

5 Sí, me rompí el brazo/la pierna hace 2 años.  /  No, no me he roto el brazo/la pierna nunca.

Extra: vergelijk de rode woorden. 

Waarom wordt in de eerste zin de indefinido gebruikt, en in de tweede zin de perfecto?

Vocabulario C, p.52-53

1. Estudia el vocabulario, 2 minutos.
2. Selecciona 5-7 palabras.
3. Apunta 5-7 preguntas con las palabras.
4. Habla en parejas.

Escuchar: el consejo del médico

HACER: H3, p. 20-21 ejerc. 14+15 (CD2, fragmento 2)

1. Lee las preguntas del ejercicio 14ab. ¿Qué significan las preguntas? -> hacer 14ab
2. Haz el ejercicio 15. Usa el contexto para saber el significado de las palabras.

                       ¿Ayuda? Usa tu vocabulario en p.52.

¿TERMINADO? 

Practica el vocabulario al final del lessonup.

Oef 14

Verbos

1. El verbo reflexivo
2. Los pasados 

Gramática: Los verbos reflexivos + los pasados (20m) 

ESTUDIAR: Gram B (H3, p.13-14)

HACER: ejercicio 10abc

¿TERMINADO?

• PRACTICA los pasados en las próximas páginas (perfecto, indefinido, imperfecto) 
• APRENDE los pasados de: ser, estar, tener, ir, ver, hacer (libro de referencia p.6-16)

Gramática: Los verbos reflexivos + los pasados (20m) 

ESTUDIAR: Gram B (H3, p.13-14)

HACER: ejercicio 10abc

¿TERMINADO?

• PRACTICA los pasados en las próximas páginas (perfecto, indefinido, imperfecto) 
• APRENDE los pasados de: ser, estar, tener, ir, ver, hacer (libro de referencia p.6-16)

Gramática: Los verbos reflexivos + los pasados (20m) 

ESTUDIAR: Gram B (H3, p.13-14)

HACER: ejercicio 10abc

¿TERMINADO?

• PRACTICA los pasados en las próximas páginas (perfecto, indefinido, imperfecto) 
• APRENDE los pasados de: ser, estar, tener, ir, ver, hacer (libro de referencia p.6-16)

DE VERLEDEN TIJDEN

Als je iets vertelt wat in het verleden ligt, gebruik je de verleden tijd. Het Spaans kent meerdere verleden tijden. Bestudeer de uitleg van drie verschillende verleden tijden. 

1. VER: Bekijk de filmpjes

2. LIBRO DE REFERENCIA: de vervoegingen vind je in libro de referencia nr. 1-2-3, het gebruik van de tijden vind je onder andere in nr. 11

Presente perfecto

Pretérito indefinido

Pretérito imperfecto

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Practicar los pasados (conjugaciones)

Je oefent nu online met:

• regelmatige ww: kies uit vocab BCD en uit de groene grammaticablokken
• onregelmatige ww: ser, estar, tener, ir, ver, hacer
• wederkerende ww: kies uit vocab BCD en uit de groene grammaticablokken

Ga naar Verbuga.

Links: klik de werkwoorden aan die je gaat oefenen

Rechts: klik aan perfecto en/of indefinido en/of imperfecto

¿Qué has
aprendido hoy?

Welke leerstof heeft volgens jou
herhaling nodig?

Los deberes (Paso adelante H3)

Aprender: 

Voca C (p. 52/53) 

Verbos reflexivos H3 gram. B (p.13-14) 

Los pasados: vervoegingen regelmatige en onregelmatige werkwoorden (ser, estar, tener, ir, ver, hacer), zie Libro de ref. nrs. 1, 2, 3, 4

Hacer:  

afmaken H3 ej. 10abc + 14-15  

Verleden tijden: perfecto - imperfecto - indefinido

EXPLICACIÓN: 

1. powerpoint 1 (perfecto - indefinido - imperfecto)

2. powerpoint 2 (indefinido - imperfecto) 

Libro de referencia nr. 11 (op pagina 18-19)

Info, reglas

Periodes: 2-1-1-2

Materiaal:

- Paso Adelante deel 4, libro de alumno 2

- Schrift, Mapje, Laptop,  Lessonup -> reglas para el uso del ordenador 

Toetsen in Overgangsdossier en PTA:

- Portfolio: leesdossier

- Tussentoets: verleden tijden + capítulo 3

- Leesvaardigheid (TW)

Landelijke norm: leren van een moderne vreemde taal op het vwo kost halve dag per week 

Pluscuamperfecto 

Toen ik de tv aandeed, was het programma al begonnen.

        Cuando encendí (indef.) la tele, ya había comenzado (plusc.) el programa.

Toen ik naar buiten ging, had het geregend. 

        Cuando fui (indef.) afuera, había llovido (plusc.).

-> Meestal vertaal je de pluscuamperfecto met 'had/hadden + voltooid deelwoord'. 

1. ESTUDIAR: H4, gramática  C, p.79

2. PRACTICAR: ej. 27 + 28abc

¿Terminado? Hacer ej. 11de

Las partes del cuerpo: Mira un minuto -> después apuntas las palabras

El cuerpo humano

¿Te sobra tiempo? (Heb je tijd over?)

-> practica las partes del cuerpo en la próxima página

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