Bloedgroepen en bloedtransfusies

Bloedgroepen en bloedtransfusies
1 / 12
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Bloedgroepen en bloedtransfusies

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Uitleggen welke bloedgroepen compatibel zijn bij bloedtransfusies. Aangeven welke bloedgroep universele donor of ontvanger is. Benoemen van de aanwezige antigenen en antistoffen voor elke bloedgroep. Beschrijven van het proces van hemolyse en de gevolgen ervan.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over bloedgroepen en bloedtransfusies?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Definitie en eigenschappen van de ABO-bloedgroepen
Bloedgroepen A, B, AB, 0. Antigenen en antistoffen per bloedgroep.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Compatibiliteit tussen verschillende bloedgroepen bij transfusies
Welke bloedgroepen kunnen bloed ontvangen van welke bloedgroepen.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Universele donors en ontvangers binnen het ABO-systeem
Bloedgroep 0 als universele donor. Bloedgroep AB als universele ontvanger.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Antigenen en antistoffen bij de verschillende bloedgroepen
A, B, AB en 0 hebben verschillende antigenen en antistoffen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Het proces van hemolyse en de mogelijke gevolgen
Samenklonteren van rode bloedcellen door antigenen en antistoffen. Ernstige schade en mogelijke dood.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Definitielijst
ABO-systeem, Compatibiliteit, Universele donor, Universele ontvanger, Hemolyse

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.