De Kracht van Motivatie

De Kracht van Motivatie
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De Kracht van Motivatie

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je begrijpen wat motivatie is en hoe het invloed heeft op gedrag en prestaties.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over motivatie?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is motivatie?
Motivatie verwijst naar de redenen achter iemands acties, verlangens en behoeften die leiden tot gedrag.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Intrinsieke motivatie
Dit is wanneer iemand gemotiveerd is door interne factoren, zoals plezier, interesse of persoonlijke voldoening.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Extrinsieke motivatie
Dit is wanneer iemand gemotiveerd is door externe beloningen of vermijding van straf, zoals geld, lof of erkenning.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Motivatie in actie
Motivatie beïnvloedt ons gedrag, prestaties en doorzettingsvermogen in het bereiken van doelen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Motivatie en doelen stellen
Het stellen van duidelijke doelen kan motivatie versterken door een richting en focus te bieden.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Overwinnen van motivatieproblemen
Soms kunnen factoren zoals angst, verveling of gebrek aan zelfvertrouwen motivatie belemmeren.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Motivatie toepassen
Leer hoe je motivatie kunt toepassen om je eigen doelen te bereiken en anderen te motiveren.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.