Keuzemenu - Leesvaardigheid H1 t/m H6

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Nederlands

Inhoud van de les

Lesdoel: aan het eind van de les heb je voor jezelf een leeroverzicht gemaakt en weet je hoe je kunt leren voor de leestoets. 

- Instructie - Lezen H6

- Keuzemenu - leeroverzichten

Wat weet je al van de theorie? 

H1 - hoofdzaken en bijzaken

H2 -  tekstdoel en publiek

H3 - verbanden en signaalwoorden (1)

H4 - verbanden en signaalwoorden (2)

H5 - mening, argument en conclusie

Instructie - hoofdstuk 6

Afweging – De schrijver heeft bijvoorbeeld voor- en nadelen gegeven of voor en tegenargumenten.

Anekdote – De schrijver vertelt een (waargebeurd en meestal grappig) verhaaltje als illustratie (voorbeeld) bij het onderwerp van een tekst. 

Definitie – Zeer nauwkeurige omschrijving van een woord of begrip.

Nuancering – Een nuancering is een verfijning of een kleine aanpassing van een bewering of stelling. 

Tegenwerping – Een tegenwerping is een reactie op een bepaalde mening of stelling. De ene persoon vindt iets, de ander stelt daar een andere opvatting tegenover. 

Keuzemenu van deze les

Wat ? Leeroverzicht maken

Hoe ? Maak een keuze 

1. Mindmap
2. Begrippenlijst
3. Samenvatting

Hoelang ? +-30 minuten

Resultaat ? Leeroverzicht voor de toets van volgende week!

Hulp ? Vraag het aan je klasgenoot of aan de docent

Klaar? Werk verder aan de paragraaf Lezen H5 en H6

Keuze 1 - Mindmap

Wat ? Maak een mindmap over de theorie

Hoe ? Zet het begrip 'Leesvaardigheid'
in het midden - bouw vervolgens
het web vanuit de theorie. 

Keuze 2 - Begrippenlijst

Wat ? Maak een begrippenlijst over de theorie. 

Hoe ? Neem alle dik gedrukte woorden

over uit de theorie. Geef bij ieder begrip 

de betekenis. Je maakt zo een mooi 

leeroverzicht van alle begrippen. 

Keuze 3 - Samenvatting

Wat ? Maak een samenvatting van alle theorie van Lezen.

Hoe ? Pak je schrift of open een Docs. Neem alle dik gedrukte begrippen op in je samenvatting. 

Keuzemenu van deze les

Wat ? Leeroverzicht maken

Hoe ? Maak een keuze 

1. Mindmap
2. Begrippenlijst
3. Samenvatting

Hoelang ? +-30 minuten

Resultaat ? Leeroverzicht voor de toets van volgende week!

Hulp ? Vraag het aan je klasgenoot of aan de docent

Klaar? Werk verder aan de paragraaf Lezen H5 en H6

Evaluatie van de les 

Lesdoel: aan het eind van de les heb je voor jezelf een leeroverzicht gemaakt en weet je hoe je kunt leren voor de leestoets.