Lesdoel: aan het eind van de les heb je voor jezelf een leeroverzicht gemaakt en weet je hoe je kunt leren voor de leestoets.
- Instructie - Lezen
- Keuzemenu - leeroverzichten
Slide 3 - Slide
Wat weet je al van de theorie?
H1 - 1.13 Tekstdoelen en leesmanieren
- 1.14 Tekstopbouw
- 1.15 Teksten lezen en verwerken
H2 - 2.13 Tekstdoelen
- 2.14 Opbouw in alinea's
- 2.15 Tekstopbouw (en samenvatten alleen KB)
Slide 4 - Slide
Instructie -
Afweging – De schrijver heeft bijvoorbeeld voor- en nadelen gegeven of voor en tegenargumenten.
Anekdote – De schrijver vertelt een (waargebeurd en meestal grappig) verhaaltje als illustratie (voorbeeld) bij het onderwerp van een tekst.
Definitie – Zeer nauwkeurige omschrijving van een woord of begrip.
Nuancering – Een nuancering is een verfijning of een kleine aanpassing van een bewering of stelling.
Tegenwerping – Een tegenwerping is een reactie op een bepaalde mening of stelling. De ene persoon vindt iets, de ander stelt daar een andere opvatting tegenover.
Slide 5 - Slide
Keuzemenu van deze les
Wat ? Leeroverzicht maken
Hoe ? Maak een keuze
Mindmap
Begrippenlijst
Samenvatting
Hoelang ? +-30 minuten
Resultaat ? Leeroverzicht voor de toets van volgende week!
Hulp ? Vraag het aan je klasgenoot of aan de docent
Klaar? Werk verder aan de paragraaf Lezen H1 & H2 zelfstudie en extra opdrachten
Slide 6 - Slide
Keuze 1 - Mindmap
Wat ? Maak een mindmap over de theorie
Hoe ? Zet het begrip 'Leesvaardigheid' in het midden - bouw vervolgens het web vanuit de theorie.
Slide 7 - Slide
Keuze 2 - Begrippenlijst
Wat ? Maak een begrippenlijst over de theorie.
Hoe ? Neem alle dik gedrukte woorden
over uit de theorie. Geef bij ieder begrip
de betekenis. Je maakt zo een mooi
leeroverzicht van alle begrippen.
Slide 8 - Slide
Keuze 3 - Samenvatting
Wat ? Maak een samenvatting van alle theorie van Lezen.
Hoe ? Pak je schrift of open een Docs. Neem alle dik gedrukte begrippen op in je samenvatting.
Slide 9 - Slide
Keuzemenu van deze les
Wat ? Leeroverzicht maken
Hoe ? Maak een keuze
Mindmap
Begrippenlijst
Samenvatting
Hoelang ? +-30 minuten
Resultaat ? Leeroverzicht voor de toets van volgende week!
Hulp ? Vraag het aan je klasgenoot of aan de docent
Klaar? Werk verder aan de paragraaf Lezen H5 en H6
timer
30:00
Slide 10 - Slide
Evaluatie van de les
Lesdoel: aan het eind van de les heb je voor jezelf een leeroverzicht gemaakt en weet je hoe je kunt leren voor de leestoets.
Lesson duration is: 50 min
