4v 3.3. rekenregels gebroken vergelijkingen

Welkom!
3.3.AB Regels voor het oplossen van vergelijkingen.


Lesdoel:
  • 3.2. A. Vergelijkingen met een specifieke vorm:                                                    Soms ziet een vergelijking er ingewikkeld uit, maar kun je hem makkelijk oplossen als je de structuur herkent. Je kent een aantal van die structuren. 
  • 3.2.B Je kunt een gebroken vergelijking oplossen.  
1 / 16
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Welkom!
3.3.AB Regels voor het oplossen van vergelijkingen.


Lesdoel:
  • 3.2. A. Vergelijkingen met een specifieke vorm:                                                    Soms ziet een vergelijking er ingewikkeld uit, maar kun je hem makkelijk oplossen als je de structuur herkent. Je kent een aantal van die structuren. 
  • 3.2.B Je kunt een gebroken vergelijking oplossen.  

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Bekijk deze vergelijking.
Bedenk: wat zou je doen?







  • Klopt het, wat je dacht?
  • In deze vergelijking zit een een rekenregel:     
                
5x(x24)=15(x24)

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Meer rekenregels
A2=B2
AB=0
AB=A
AB=AC

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Welke rekenregel gebruik je ?
(x2)(x+3)=0
A
AB=0
B
A2=B2
C
AB=AC
D
AB=A

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Welke rekenregel gebruik je ?
4x2(5x23)2=4x2
A
AB=0
B
A2=B2
C
AB=AC
D
AB=A

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Los algebraïsch op.
4x2(5x23)2=4x2

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Welke rekenregel gebruik je ?
(5x23)2=4x2
A
AB=0
B
A2=B2
C
AB=AC
D
AB=A

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Rekenregel: .

Verzin een voorbeeld van een vergelijking die je met deze rekenregel zou kunnen oplossen.
AB=AC
AB=ACA=0B=C

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

3.3.B Gebroken vergelijkingen

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Is dit een verhoudingstabel? Waarom?
2
8
3
12

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

3.2. B. gebroken vergelijkingen.
Voorbeeld: los algebraïsch op:











  • Dus: een gebroken vergelijking los je op met behulp van een kruisproduct.
x12x+3=2x+3x1

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
3.3A opgave 45, 46
3.3B opgave 48, 49, 50




Slide 13 - Slide

NB opmerking bij opgave 32??
Volgende week hybride les.
Vragen en tips?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Hoe interpreteren we zo'n stelsel?
- snijpunt van grafieken
opgave 27:



Een variabele kan een concrete betekenis hebben:
A32 Op de verjaardag van Marjan is de gemiddelde leeftijd van de 15 aanwezige personen 16,4 jaar. 
De jongens zijn gemiddeld 15,6 jaar en de meisjes 16,8 jaar.
Hoeveel jongens zijn er op de verjaardag?
k:3x2y=12
l:x+4y=38

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

We hebben dus twee soorten situaties:
{y=x24x+2y=2
y=ax2+c
ligt op de punten (-3,5) en (2,10) 
Hier vul je de punten in. 
Je krijgt een stelsel, waarin de parameters de variabelen zijn. 
Je rekent de waarden van de parameters uit; je oplossing is een formule.
Hier substitueer je een variabele x of y, uit de ene in de andere vergelijking.
Je oplossing bestaat uit één of twee getallenparen. 


Slide 16 - Slide

This item has no instructions