week 37: les 1E spannende verhalen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom!

Welkom 

Etui, lesboek, schrift,  laptop dicht op tafel.

Deze les

Leer je enkele spannende genres kennen en je leert hoe spanning in verhalen werkt. 

1. introductie  + planning 

2. spanning: wat is dat eigenlijk?

3. opdrachten

4. les afsluiten

Welkom!

Stillezen

Pak je leesboek en ga stillezen 

Pak je planner 

Hieronymus van Alphen

Het Vroolijk Leeren.

Mijn spelen is leeren, mijn leeren is spelen.

En waarom zou mij dan het leeren vervelen?

Het lezen en schrijven verschaft mij vermaak.

Mijn hoepel, mijn priktol verruil ik voor boeken:

Ik wil in mijn prenten mijn tijdverdrijf zoeken;

't Is wijsheid, 't zijn deugden, naar welke ik haak.

Wat vind je spannend aan dit stukje verhaal?

Wissel uit 

Maak samen opdracht 1 

a) welk boek/film/serie vind jij spannend?

b) welke technieken ken je die een verhaal spannend maken? 

spannende verhalen

Ieder goed verhaal is spannend en zorgt dat je als lezer wil doorlezen. 

Denk aan een probleem van de hoofdpersoon.

Of een avontuur dat goed en slecht kan aflopen

verteltechnieken

- vooruitwijzing (flash forward )

- spanningsboog

- vertragen

- cliffhanger 

vooruitwijzing

‘Even hielden Hampus, mijn vader en ik dit vol, tot we in schateren uitbarstten. Schateren om de dood van mijn opa, ik vermoed dat hij erom had kunnen lachen als hij me had gekend. Een week later pleegde Hampus zelfmoord.’

vertragen

Michelle keek van haar horloge naar de grote klok boven de deur van de wachtkamer. Alsof ze verwachte dat die een andere tijd aan zou geven. Alsof op de klok de tijd sneller zou gaan. Nerveus plukte ze een paar pluisjes van haar rok. Misschien had ze toch betere die zwarte rok aan kunnen trekken, deze was best oud. Ze wilde niet slonzig overkomen. Niet vandaag, niet nu. Ze keek weer op haar horloge. Eén minuut later. Ze moest zich bedwingen niet ook de klok weer te willen checken. Ze wist dat ze beter niet zenuwachtig kon zijn, maar van dit gesprek hing alles af. Ze hoorde voetstappen in de gang en keek verwachtingsvol op. Het was een schoonmaker die met zijn karretje langs de wachtruimte liep. Weer keek ze op haar horloge.

cliffhanger

‘Jan hing met zijn éne hand aan de rand van de wolkenkrabber. Hij voelde zijn vingers langzaam wegglippen en voelde zijn lichaam richting de afgrond verschuiven.’ Langzaam slurpte Sarah van haar koffie, terwijl ze naar het nieuwsbericht keek.

Spannende genres

ggg

Thriller             Detective      Misdaad        Horror

Aan de slag 

werkboek blz. 20 - les 1E

2. Lees de paragraaf uit je handboek (blz. 112)

3. Maak opdrachten: 2, 3 en 4 

4. Je werkt de eerste 7 minuten in stilte. 

5. Klaar? Ga dan verder met je opdrachten 

Volgende les

Neem je mee:

Lesboeken (kern), schrift en laptop

Gaan we aan de slag met:

bespreken opdrachten

nieuwe opdrachten 

Welkom!

Welkom 

Etui, lesboek, schrift, laptop dicht op tafel.

Deze les

Je leert spannende genres kennen en leert hoe spanning in verhalen werkt 

1. bespreken opdrachten vorige les 

2. korte verhalen 

3. hoofdstuk 1E opdrachten 

4. les afsluiten 

Welkom!

Stillezen

Pak je leesboek en ga stillezen 

Welke verteltechniek gebruik ik hier?

1. vertraging
2. cliffhanger
3. vooruitwijzing
4. geen

verhaal uit korte verhalen 

Aan de slag: analyseer verhaal

1) We lezen gezamenlijk het korte verhaal 

Beantwoord voor jezelf de volgende vragen:

- Wanneer had je door dat Rolf de Nikes wilde stelen? 

- Begrijp je waarom Rolf de schoenen steelt? 

- Hoe belangrijk zijn merken voor jou? 

2) Wissel uit

3) Beantwoord gezamenlijk:

- welke verteltechniek(en) creeëren spanning in dit verhaal? 

Daarna maak je in duo's:

opdracht 7 &8

Lees fragment 2

maak opdracht 9 t/m 12 

Aan de slag: weektaak 1E

1. Ga aan de slag met de weektaak (1t/m 12) 

2. Je werkt de eerste 5 minuten in stilte, daarna mag je samenwerken 

Klaar? Kijk je werk na. 

Wat heb je geleerd?

1. Ieder goed verhaal is in zekere zin spannend

2. Je hebt bepaalde genres die spannend zijn

3. Schrijvers maken gebruik van verteltechnieken om die spanning te creëeren. 

Volgende les

Neem je mee:

Lesboeken (kern), schrift en laptop

Gaan we aan de slag met:

lezen + afronden 

Deze les

Je leert spannende genres kennen en leert hoe spanning in verhalen werkt 

1. stillezen

2. terugblik hoofdstuk spannende verhalen 

3. afsluiten 

Welkom!

stillezen

Terugblik spannende verhalen

1. We bespreken opdracht 12 

2. Komende 5 minuten:

Deel met je klasgenoot: is jouw boek spannend?

Waaraan merk je dat? (denk aan verteltechnieken)

Terugblik spannende verhalen

1. Bespreken opdracht 10 

Deze week....

H18 Zoekend en lerend lezen

Les 1:Instructie zoekend en lerend lezen

Les 2:Zelfstandig werken aan de weektaak

Les 3:Opdracht 13

Les 4: Boekbesprekingen

Weektaak

Leren Hoofdstuk 18

Maken 1 t/m 12

Opdracht 18

Virtueel Geld

• Trefwoorden 
• 3 bruikbare artikelen
• 1 Samenvatting van 1 artikel
• Inleveren op its learning!
• KLaar? weektaak!