4. Woche Schritt G und H

4. Woche: Schritt G und H
Herzlich Willkommen!



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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

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4. Woche: Schritt G und H
Herzlich Willkommen!



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Zeig mal!
Heb je al je stempels binnen

Schritt (A bis) I  Baustein+ Wahlaufgaben

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Schritt G - Bus oder Bahn?
Lies den Dialog und höre zu. 


Lernziele: 
- Ich kann Informationen über alltägliche, praktische Sachen austauschen. 
- Ich kann ein Ticket kaufen beim Bahnhof

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Selbständig arbeiten
Schritt G Baustein 
Fertig? --> Aussprache der Umläute und Wahlaufgaben

Wahlaufgaben = G.1, G.2, G.3 und G.4

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4. Woche: Schritt G und H
Herzlich Willkommen!



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Schritt H - Gespräche üben
  • Ihr arbeitetet in Dreiergruppen mit 3 Rollen.

  • Wir machen 3 Runden, jede Runde wechseln die Rollen.

  • Die Gesprächssituation seht ihr auf dem Wandtafel. 

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Gespräche üben
Rolle 1: Der/Die Kunde(in)
- führt das Gespräch mit dem Mittarbeiter.
- Liest die Situation
Rolle 2: Der/Die Mitarbeiter(in)
 - hilft dem Kunde und beantwortet die Fragen.
- darf die Redemittel im Büchlein benutzen.
Rolle 3: Der/Die Beurteiler(in)
- Beurteilt das Gespräch und gibt Feedback

Wir machen 3 Runden. Jede Rolle kommt vorbei

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Runde 1
Je bent op de wekelijkse markt van Keulen en je wilt graag 300 gram aardbeien kopen. Je vraagt hoeveel je moet betalen, maar vindt ze toch wat te duur. Onderhandel met de verkoper, zodat je minder hoeft te betalen. Je betaalt contant. 
timer
5:00

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Wechselt die Rollen!
Rolle 1: Der/Die Kunde(in)
- führt das Gespräch mit dem Mittarbeiter.
- Liest die Situation
Rolle 2: Der/Die Mitarbeiter(in)
 - hilft dem Kunde und beantwortet die Fragen.
- darf die Redemittel im Büchlein benutzen.
Rolle 3: Der/Die Beurteiler(in)
- Beurteilt das Gespräch und gibt Feedback

Wir machen 3 Runden. Jede Rolle kommt vorbei

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Runde 2
Je staat op het treinstation van Berlijn en je wilt graag een treinkaartje naar München. Je vriendin staat wat verder op en is een beetje gestrest. Je moet dus niet alleen de kaartjes kopen, maar ook kunnen vertellen welke trein jullie hebben, hoe laat die vertrekt en vanaf welk spoor. Je betaalt de kaartjes met de pin. 
timer
5:00

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Gespräche üben
Rolle 1: Der/Die Kunde(in)
- führt das Gespräch mit dem Mittarbeiter.
- Liest die Situation
Rolle 2: Der/Die Mitarbeiter(in)
 - hilft dem Kunde und beantwortet die Fragen.
- darf die Redemittel im Büchlein benutzen.
Rolle 3: Der/Die Beurteiler(in)
- Beurteilt das Gespräch und gibt Feedback

Wir machen 3 Runden. Jede Rolle kommt vorbei

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Runde 3
Je bent in een kledingswinkel in Freiburg en je bent op zoek naar 3 nieuwe shirts in verschillende kleuren en nieuwe witte sneakers. Je komt er echter achter dat de shirts maar in twee kleuren beschikbaar zijn. Hoe los je dit op? Je betaalt contant. 
timer
5:00

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Selbständig arbeiten
Schritt A bis I (bausteine, checks und wahlaufgaben) 

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