Leven na de dood - Les 2

Leven na de dood - Les 2
1 / 22
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

This lesson contains 22 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Leven na de dood - Les 2

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
  •  Terugblik
  • 1.C De dood: vroeger en nu
  • H2: omgaan met de dood

Slide 2 - Slide

Doelen - les 2
Leerdoelen:
1.B - Je kunt aangeven op welke manier in de cultuur het verlangen naar een betere toekomst wordt vormgegeven;
1.C - Je kunt vertellen hoe men in de geschiedenis dacht over de dood; 
2.A -  Je kunt verschillende emoties in het rouwproces benoemen
2.B -  Je kent de functies en betekenissen van verschillende rituelen rondom rouw en verdriet.

Slide 3 - Slide

Terugblik

Slide 4 - Slide

De schreeuw, Edward Munch, 1983

Slide 5 - Slide

“De levensangst heeft me achtervolgd sinds ik voor het eerst begon te denken.”



(bron: R. Stang, Edvard Munch, leven en werk).

Slide 6 - Slide

Kus van de dood, Edvard Munch, 1899

Slide 7 - Slide

De dood: vroeger en nu

Slide 8 - Slide

0

Slide 9 - Video

Leven&dood vroeger:
Mensen worden niet oud

De dood hoort bij het leven (voorbeeld: begraafplaats midden in dorp)

Voorbereiden op de dood, want: eeuwige straf óf -beloning(hiernamaals)
Leven & dood nu:
Mensen worden best wel oud

De dood hoort niet bij het leven (voorbeeld: begraafplaats buiten het dorp)

Is er leven na de dood? Niet aan dood denken, maar aan het leven nu(hiernumaals)

Slide 10 - Slide

Maken:
Opdracht 1.4 (gebruik paragraaf 1.C)
Opdracht 1.5 (portfolio!)
Opdracht 1.7(gebruik paragraaf 1.C)
Opdracht 1.9 (portfolio!)

Slide 11 - Slide


Wanneer je verdrietig bent, kijk dan opnieuw in je hart en je zult zien dat je huilt om wat je vreugde schonk. (Kahlik Gibran)

Diep bewogen vroeg Hij: 'waar hebben jullie hem neergelegd?' Ze zeiden: 'Kom maar kijken, Heer.' Jezus begon ook te huilen , en de Joden zeiden: 'Wat heeft Hij veel van hem gehouden.'



H2: omgaan met de dood

Slide 12 - Slide

Opdracht: woordweb
  • Werk in tweetallen.
  • Maak een woordweb. 
  • Zet het woord 'rouw' in het midden. 
  • Schrijf op waar je aan denkt bij het woord 'rouw'.
timer
5:00

Slide 13 - Slide

Bladzijde 11

We beginnen met lezen bij 
'2.B Rouwproces en troost'

Slide 14 - Slide

Iedereen die rouwt, heeft een bepaald rouwproces. Wat is dat precies?

Slide 15 - Slide

Rouwproces
  • Rouwtaken
  • Per persoon verschillend
  • Doel: aanpassen aan nieuwe situatie.

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Maken:
  • 2.1
  • 2.2 (portfolio!)
  • 2.3 (pak een Bijbel achterin)

timer
15:00

Slide 19 - Slide

2.C Rituelen

Slide 20 - Slide

We bekijken met elkaar een aflevering van 'Chantal komt werken'. Schrijf tijdens het kijken rituelen op rondom dood en begrafenis. Schrijf dit in je boek op blz. 24

Slide 21 - Slide

Tot volgende week!
Zorg dat je de portfolio-opdrachten die je vandaag gemaakt hebt alvast uittypt en opslaat op je laptop. 

Slide 22 - Slide