30.11 Cursus 1 Lezen - onderwerp/ tekst Sint snoepgoed

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, mavo
• Leerjaar 2

SOCIALISEREN

Je legt klaar:

lesboek + schrift + laptop

Lesprogramma

*wij lezen samen een kort verhaal over 'Een ongelukkig tijdstip';

*#boekpraat;

*je maakt de tekst/ vragen en mindmap af van de tekst over Sinterklaas snoepgoed.

*je krijgt nieuwe uitleg over de hoofdgedachte van de tekst; 

*je werkt zelfstandig.

WW

Wij lezen samen een kort verhaal.

#Boekpraat

1. Van de hoofdpersoon is mij bijgebleven:

a. innerlijk;

b. uiterlijk.

2. Deze ruimtes zijn volgens mij belangrijk voor het verhaal (licht toe waarom):

Hoe vind je de hoofdgedachte?

Je kunt het belangrijkste van een tekst of een programma in één zin samenvatten.

Die ene zin noem je de hoofdgedachte. 

Om de hoofdgedachte te vinden, moet je de tekst precies lezen: je leest de tekst dan goed van de eerste zin tot en met de laatste zin.

Zo vind je de hoofdgedachte.

Bepaal het onderwerp van de tekst: waar gaat de tekst over?

Lees de tekst precies.

Kijk aan het begin en het eind van de tekst of de hoofdgedachte daar al staat.  

Zo vind je de hoofdgedachte.

Geef in één zin antwoord op de vraag: wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd?

Ook kijk- en luisterfragmenten hebben een hoofdgedachte.

Uitleg fragment : cursus 1 $ 3.

Aan de slag .........

*je werkt via som/leermiddelen/Nederlands/cursus 1 $3 hoofdgedachte

*je werkt in je boek:

BK + KGT: blz. 21 t/m 25

*je maakt opdracht: 1, 2, 3 en 4

Je weet nu...

1. hoe je het onderwerp en de hoofdgedachte in een tekst of fragment kunt vinden;

Huiswerk voor de volgende week:

• Lees de theorie van 'hoofdgedachte' of bekijk het filmpje online.
• Maak van Cursus 1 Meer dan Lezen/ Hoofdgedachte/ opdrachten 1 t/m 4.