Afsluiting HS 11

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Afsluiting HS 11

Zandlopermodel coronamaatregelen

Maakbaarheid van de samenleving

Maak opdr. 19 (p.28)

Leerdoelen:

Je kent het verschil tussen een causaal en een finaal verband (herh)

Je weet hoe het zandlopermodel eruit ziet (herh)

Je kan zelf een zandlopermodel maken (herh)

Je weet wat maakbaarheid van de samenleving inhoudt

Corona

Causaal + finaal = zandlopermodel

Let op! Een model is een versimpelde weergave van de werkelijkheid.

(dus niet alles staat er op - dat kan ook niet).

Maakbaarheid

Betekenis?

- Leerplicht --> ?

- Oprichting EU --> ?

Lees p. 33-34 en bekijk de grafiek. Wat kan je op basis van deze grafiek zeggen over de hypothese?

Beleid

Gewenste verandering.

Meer geluk/welzijn.

Milleniumdoelen (2000)

Maak

Opdr. 19 (p. 28-29 wb).

Over maakbaarheid EN concepten (goede oefening SE!)

Klaar? Kijk na & leer voor het SE.

Laatste 10 min: bespreken (paar vragen)

Bespreken

vr. 5,6,7,10

Morgen: examenopgave maken

Woensdag: begrippen oefenen/vragenuurtje

Zorg dat je begrijpt (ahdv het artikel op de vorige slide) dat we de SP hebben verplaatst.

Zandlopermodel

= causaal + finaal model

<<

Maak opdr. 20 

(of werk verder aan studieplanner)