Lesweek 6 2.1 - 2.2 - 2.3

• Rekenen
• MBO
• Studiejaar 1

Digitaal/op afstand

Welkom

Rekenen

Paragraaf 2.1

Hoofdstuk 2 

Bewerkingen

2.1 Optellen

2.2 Aftrekken

2.3 Vermenigvuldigen

2.4 Delen

2.5 X en : met 10, 100 en 1000 en haakjes

2.6 Gemengde opdrachten

Lesdoelen hst 1

• Je herkent getallen in de dagelijkse omgeving
  
• Je kent de waarde van een cijfer in een getal
  
• Je kan grote getallen lezen, uitspreken en schrijven
  

0

Even samen oefenen:

198 + 35 =

1. 133
2. 137
3. 233
4. 237

Handig optellen met strategieën zoals :

Rijgen                    (230 + 90: 230 → 300 → 320) 

Splitsen                 (46 + 53 → 90 + 9) 

Compenseren    (199 + 86: 200 + 86 - 1 of ineens 200 + 85)

Analogie                (3000 + 12000 naar analogie van 3 + 12) 

Verwisselen         (2 + 399 → 399 + 2)

Omvormen           (97 + 54 is evenveel als 100 + 51)

Aftrekken

Rekenen

Paragraaf 2.2

Even samen oefenen

Nu een voorbeeld van een aftreksom

275 - 99 =

eerst haal ik er 100 af

275 - 100 = 175

maar ik heb er 1 teveel afgehaald, dus moet er nog 1 bij

175 + 1 = 176

Welkom

Rekenen

Les 3

Cijferend vermenigvuldigen   

manier 2: cijferend vermenigvuldigen

splitsend vermenigvuldigen

cijferend vermenigvuldigen

X

splitsend vermenigvuldigen

cijferend vermenigvuldigen

Cijferend vermenigvuldigen

Ik doe de som eerst voor

4 x 15 = 60

want 4 x 10 = 40 en 4 x 5 = 20

40 + 20 = 60

Hoeveel is dan 4 x 150 = ?

Ik weet dat 4 x 15 = 60

150 = 10 x 15, dus moet het antwoord ook keer 10 (60 x 10)

Het antwoord is 600