Thema C - les 1

Welkom bij Nederlands
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen

1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Welkom bij Nederlands
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen

Slide 1 - Slide

Regels tijdens de les
  • Je jas hangt aan de kapstok, niet aan je stoel en zit ook niet in je tas. 
  • Geen pet of iets dergelijks op in de klas.
  • Geen kauwgom in je mond. 
  • Je gaat rustig op je plek zitten. 
  • Je legt de spullen voor deze les alvast op tafel (boek, schrift, pen).
  • Heb je vragen aan mij tijdens de les, dan steek je je hand op.
  • We luisteren naar elkaar en hebben respect voor elkaar.
  • Aan het einde van de les laten we de klas weer netjes achter.

Slide 2 - Slide

Wat gaan we deze les doen
  • Starten met Thema C (blz. 152 t/m 163)
  • Uitleg §2, Onderzoek naar sociale media.

Huiswerk maandag 16 september af
§2 (blz. 156 t/m 159) 
opdrachten 1 t/m 3

Slide 3 - Slide

Thema C - les 1
Vanaf blz. 152
ON/OFF EEN BLOG OF EEN VLOG

Slide 4 - Slide

§1 Wat is het perfecte plaatje?
Blz. 154 en 155

Slide 5 - Slide

Wat:
  • Bekijk de afbeeldingen op pagina's 154 en 155.
  • Maak vervolgens de vragen die bij opdracht 1 staan. 
  • Schrijf de antwoorden in je schrift.

Hoe:
Samen met je buurman of buurvrouw.

Klaar?
Lees alvast de tekst op blz. 156-157.




Hulp nodig?
Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 
Vraag het de docent als
je het echt niet meer weet.
geel: fluisterniveau 
Voor deze opdracht overleg je zachtjes met je buurman of buurvrouw.
groen:  fluisterniveau 
Kom je er zelf echt niet uit overleg dan met je buurman/buurvrouw of vraag het de docent .


Aan het werk!
timer
10:00

Slide 6 - Slide





Na het maken van §2 kan/weet ik:

  • belangrijke informatie uit een informatieve tekst halen en deze informatie beoordelen en vergelijken met mijn eigen kennis en ervaring
  • een vragenlijst of formulier invullen.
Doel

Slide 7 - Slide

§2 Onderzoek naar sociale media
Je leert:
informatie uit teksten vergelijken met je eigen kennis en ervaring.

Slide 8 - Slide

Wat:
  • We lezen samen tekst 1 (blz. 156)
  • Maak vervolgens de vragen die bij opdracht 1 staan. 
  • Schrijf de antwoorden in je schrift.

Hoe:
Samen met je buurman of buurvrouw.

Klaar?
Ga verder met opdracht 2 op blz. 157




Hulp nodig?
Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 
Vraag het de docent als
je het echt niet meer weet.
geel: fluisterniveau 
Voor deze opdracht overleg je zachtjes met je buurman of buurvrouw.
groen:  fluisterniveau 
Kom je er zelf echt niet uit overleg dan met je buurman/buurvrouw of vraag het de docent .


Aan het werk!
timer
10:00

Slide 9 - Slide





Na het maken van §2 kan/weet ik:

  • belangrijke informatie uit een informatieve tekst halen en deze informatie beoordelen en vergelijken met mijn eigen kennis en ervaring
  • een vragenlijst of formulier invullen.
Doel

Slide 10 - Slide

Huiswerk
Maandag 16 september 
Maken §2 opdrachten 1 t/m 3



meenemen volgende les:
laptop
lesboek
schrift
pen











Slide 11 - Slide