les 10- uitlegles 3

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 3

uitleglessen t.b.v. CE 3F NED

wo-vr   0mbA / 0mbB / 0MIA 

vandaag:
opbouw van de tekst, functies van tekstdelen, structuren, signaalwoorden en verbanden. 

boek A bij je?

algemene mededelingen

• p2 = ce
• op do 9 februari 2023 doe je het examen
• ter voorbereiding: analyse / 4 oefenexamens /generale
• je maakt een opdracht voor studiepunten leerjaar 3
• Iedere eerste les in de week = werkuur
• Iedere tweede les in de week = uitleguur met eventueel tijd voor werken. 

neem elke tweede les boek A mee!!! 

welke theorie weet je nog van de vorige uitlegles?

Leg het verschil tussen onderwerp en hoofdgedachte uit.

Waar vind je het onderwerp (vaak)? 
Waar schrijft de schrijver de hoofdgedachte?

Hoe bepaalt het doel van de tekst de hoofdgedachte? 

Welke soorten teksten zitten er niet vaak in de examens? 

Welke soorten teksten wel? 

Wat bepaalt de betrouwbaarheid van een tekst? 

wil je hier meer over weten? boek A blz. 8

De indeling van teksten

• In een goed opgebouwde tekst bestaat er een logisch verband tussen de tekstdelen en heeft elk deel zijn eigen functie.
• De schrijver schrijft de tekst volgens een vaste structuur. Deze herkennen helpt weer met het begrip over de tekst. (blz. 209)
• Ook tussen zinnen en woorden zitten verbanden. 
• De structuur kun je vaak al aan de opmaak herkennen. Je hoeft hiervoor de tekst niet te kunnen lezen.

uit welke onderdelen bestaat een (goede) tekst

wat is géén functie van de lead?

1. de tekst samenvatten
2. de aandacht trekken
3. het doel van de schrijver aangeven
4. de hoofdgedachte van de tekst duidelijk maken

wat is géén functie van de inleiding?

1. de tekst samenvatten
2. de aandacht trekken
3. de aanleiding voor het schrijven geven
4. het onderwerp introduceren

vaste tekststructuren

Bij langere teksten is er vaak een vaste structuur. 

- vraag- antwoordstructuur                                                   -verklaringsstructuur

- aspectenstructuur                                                  -probleem-oplossingsstructuur

- verleden-heden-toekomststructuur                         -voor- en nadelen structuur

-argumentatiestructuur (denk aan je betoog)

Als je deze tekststructuren (her)kent, weet je ook wat de functie is van een alinea/tekstdeel. 

(zie blz. 209)

Signaalwoorden en verbanden

signaalwoorden helpen je om een tekst beter te begrijpen. 

Ze geven een verband aan:

* tussen woorden in een zin:

* tussen twee zinnen

*tussen alinea's.

Tip: je kijkt altijd VOOR het signaalwoord om het verband te achterhalen

Als er gevraagd wordt naar verband tussen A1 en A2 dan zit het signaalwoord aan het begin van A2      

(zie blz. 208)

LEREN!!!! blz. 208

Opdracht 1:

Lees het tekstje op blz. 47 

onderstreep alle signaalwoorden die je ziet

klaar? bedenkt alvast welk verband erbij hoort

Opdracht:

lees de tekst op papier samen

er komen zo vragen op je telefoon 

wat is de belangrijkste functie van de titel van deze tekst?

1. de lezer vertellen op welke vraag de tekst antwoord geeft
2. de aandacht van de lezer trekken
3. de hoofdgedachte van de tekst noemen
4. het doel van de schrijver duidelijk makne

Wat is het doel van de schrijver?

1. informeren
2. instrueren
3. overtuigen/betogen
4. activeren/overhalen

hoeveel oorzaken noemt de tekst in totaal voor het feit dat water slank maakt?

1. drie
2. vier
3. vijf
4. zes

Welke alinea's vormt/vormen het slot van deze tekst?

1. alleen 12
2. 11 en 12
3. 10 tm 12
4. 9 tm 12

aan welk signaalwoord kun je dat zien? Welk verband hoort er bij dat signaalwoord?

in de laatste zin van alinea 11 worden argumenten genoemd voor gewoon kraanwater ipv flessenwater. Hoeveel?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Wat is het verband tussen alinea 11 en 12? aan welk signaalwoord zag je dat?

Welke vaste tekststructuur heeft deze tekst?

1. aspectenstructuur
2. verklaringsstructuur
3. oorzaak-gevolg-structuur
4. argumentatiestructuur

Ik weet hoe ik vragen over functie van tekstdelen, tekststructuur, verbanden en signaalwoorden kan beantwoorden

😒🙁😐🙂😃