This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slide.
Lesson duration is: 15 min
Items in this lesson
Bij docenten in opleiding (DIO) denk ik aan
Slide 1 - Mind map
Ik ben werkplekbegeleider omdat....
A
ik graag anderen opleidt
B
ik hierdoor ook leer
C
ik onderdeel wil zijn van het leerproces van de DIO
D
het verdomd leuk is om te doen
Slide 2 - Quiz
Een werkplekbegeleider is iemand die....
A
de DIO begeleidt en coacht
B
blij is eindelijk een hulp te hebben
C
de DIO aanmoedigt
D
de DIO begeleidt en opleidt tot docent
Slide 3 - Quiz
Hoeveel niveaus kent het werkplekleren?
Slide 4 - Open question
"Kan samenwerken met medestudenten, begeleiders en collega's in de school om haar/zijn eigen handelen te verbeteren en bij te dragen aan de kwaliteit van het onderwijs." Bij welk niveau hoort dit?
A
WPL1
B
WPL2
C
WPL3
Slide 5 - Quiz
Ruimte om over de vorige vraag te discussiëren
Slide 6 - Slide
Ik ben bekend met de niveaubeschrijving van Bureau Extern (BE)
😒🙁😐🙂😃
Slide 7 - Poll
"nieuwsgierig te zijn naar o.a. de school, de leerlingen, het onderwijsconcept en collega’s"
Bij welk bekwaamheidsgebied hoort dit?
A
Pedagogische bekwaamheid
B
Vakinhoudelijke bekwaamheid
C
Brede professionele basis
D
Vakdidactische bekwaamheid
Slide 8 - Quiz
WPL1
WPL2
WPL3
Kan samenwerken met relevante actoren (0a ouders) en netwerken binnen en buiten de school om haar/zijn eigen handelen te verbeteren en bij te dragen aan schoolontwikkeling
Kan samenwerken met medestudenten en begeleiders en contact maken met collega's in de vakagroep.
Kan samenwerken met medestudenten, begeleiders en collega's in de school om haar/zijn eigen handelen te verbeteren en bij te dragen aan de kwaliteit va het onderwijs
Slide 9 - Drag question
Welke tool(s)/informatiebronnen gebruik je voor het invullen van de beoordelingslijsten.
Slide 10 - Open question
Wij zijn nieuwsgierig en willen blijven verbeteren, daarom zijn we ook benieuwd hoe je deze bijeenkomst waardeert. (schaal 1 tot 100)