8.2 Een nieuwe samenleving

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Vooraf

Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)

Lessonup

• Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)

• Gebruik elke keer dezelfde naam!

Rules!

• We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
• Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, etc.
• Eten, drinken of naar het toilet doen we zoveel mogelijk na de les of in de pauze
• De telefoon blijft in de tas, broekzak (o.i.d) tenzij anders wordt aangegeven.
• We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
  

Maak de correcte oorzaak-gevolg verbanden met de onderstaande zinnen

Enclosure acts:

Verbeterde landbouw technieken

Toename bevolkingsomvang

Meer vraag naar textiel

Financiële problemen pachtboeren

Urbanisatie

Concentratie van landbouwgrond in handen van grootgrondbezitters

Hogere landbouwopbrengst

Dalende voedselprijzen

Toename huisnijverheid

Dalende prijzen producten

Door deze ontwikkeling in de landbouw hadden arme boeren maar één optie:

1. Emigreren naar het buitenland
2. Specialiseren in een ander beroep
3. Vertrekken naar de stad
4. Er een einde aan maken

Wat heb je nodig om een stoommachine te kunnen laten draaien?

1. Hout
2. Kolen
3. Elektriciteit
4. Diesel

Wat is het sociaal darwinisme?

1. Het idee dat de mens superieur is aan de andere organismes
2. Het idee dat door evolutie de blanke mens superieur is aan de andere 'rassen'
3. Het idee dat de blanke mens zich beter heeft aangepast aan zijn omgeving
4. Het idee dat alleen blanke mensen door evolueren, terwijl anderen dit niet meer doen

Verklaar de titel van het gedicht van Kipling en maak duidelijk dat uit het gedicht zowel nationalisme als sociaal-darwinisme spreekt

Korte samenvatting

Vanaf welke leeftijd werkten kinderen in de fabrieken?

1. 5 jaar
2. 8 jaar
3. 10 jaar
4. 12 jaar

Hoeveel uur (per dag) zouden deze kinderen gemiddeld in de fabriek werken?

1. 12-14 uur
2. 10-12 uur
3. 8-10 uur
4. 6-8 uur

Lagere en middelbare scholen waren er wel (zelfs bekostigd door de gemeentes) maar hadden amper kinderen uit arbeidersgezinnen. Geef hiervoor een verklaring

Sociale kwestie

• Negentiende eeuw; door snelle industrialisatie en urbanisatie werd er in hoog tempo arbeiderswijken gebouwd.
  

• Woonomstandigheden; kleine ruimtes, weinig aandacht voor hygiëne, gehorig, weinig tot geen ramen.

• Werkomstandigheden: laag loon, zwaar, lang, gevaarlijk, slechte ventilatie, afgeschermde machines.

• De overheid was op dat moment in handen van de liberalen en zagen geen hoofdrol weggelegd in het verbeteren van de situatie
  

Waarom zouden liberalen weinig doen om de situatie van arbeiders te verbeteren?

(denk aan het kernwoord van het liberalisme: vrijheid)

Waarom zouden de arbeiders zelf niet kunnen doen aan het omstandigheden?

1. De meeste arbeiders hadden geen stemrecht, omdat ze niet genoeg belasting betaalden
2. De meeste arbeiders waren zich niet bewust van de slechte omstandigheden
3. De arbeiders werden weggejaagd bij de stemhokjes door knokploegen van de liberalen
4. Er waren geen stemlocaties in arbeiderswijken, om te voorkomen dat ze gingen stemmen.

Wat zou de tekenaar willen zeggen met deze afbeelding?

Beschavingsoffensief

• In de tweede helft van de negentiende eeuw kwam er meer bewustzijn over de werk- en leefomstandigheden van arbeiders

• Vanuit de gegoede burgerij en mondjesmaat van de overheid werd een campagne opgezet tegen 'de neergang van beschaving'.

• Koloniën van weldadigheid
  

Homework

Lezen:

Maken: 3 en 5