Oefening H1

Oefening H1
1 / 14
next
Slide 1: Slide
EconomieBasisschoolGroep 1

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slide and 1 video.

Items in this lesson

Oefening H1

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Basisbehoeften
Overige behoeften

Slide 2 - Drag question

This item has no instructions

Goederen
Diensten

Slide 3 - Drag question

This item has no instructions


Hoeveel procent korting krijg ik?




Korting
A
20%
B
25%
C
50%
D
10%

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions


Hoeveel procent korting krijg ik?




Korting
A
20%
B
25%
C
50%
D
10%

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Je krijgt 10% korting.
Wat wordt de nieuwe prijs?
A
€ 18,-
B
€ 17,10
C
€ 1,90
D
€ 9,50

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Commerciële beïnvloeding
sociale beïnvloeding

Slide 7 - Drag question

This item has no instructions

Verhuur van haar 2e woning;
Zakgeld van haar ouders
loon voor het werken in de Tuin
Het inkomen van Esmee bestaat uit drie soorten, 
sleep de goede inkomensvorm er achter.
bezit
Overdracht
Arbeid

Slide 8 - Drag question

This item has no instructions

Soorten uitgaven
Dagelijks/huishoudelijk
vaste lasten
Incidentele uitgaven

Slide 9 - Drag question

This item has no instructions

Net voor de school weer begon kocht Kena schoolspullen. Ze kocht:
2 mappen voor €5 per stuk.
Een pen voor €0,90
2 gummen voor 0,40 per stuk

Bereken de gemiddelde prijs van de schoolspullen per product.
Noteer alleen je antwoord. Een euroteken is niet nodig.

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Jurr wil een nieuwe fatbike kopen van € 1440.
Hoeveel moet Jurr per maand reserveren om over anderhalf jaar deze fiets te kunnen kopen?

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Wanneer je van maanden naar weken wilt rekenen moet je ....
A
eerst :12, daarna x52
B
eerst x12, daarna :52
C
eerst :52, daarna x 12
D
eerst x52, daarna :12

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Telefoonabonnement €26,- per maand = ..... per week
A
€ 5,50
B
€ 6,-
C
€ 6,50
D
€7,-

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Slide 14 - Video

Bron: mediawijsheid.nl

De reclamewijsheid van kinderen neemt toe naarmate zij ouder worden. Veel kinderen beginnen vanaf hun tiende de bedoelingen en overtuigingstechnieken van reclames door te hebben. Rond die leeftijd zijn kinderen namelijk beter in staat om zich in te leven in de gedachten en emoties van een ander. Dat is belangrijk om beïnvloeding te kunnen begrijpen.

Waar reclamespotjes op tv of de radio gemakkelijk zijn om te herkennen en te begrijpen, vinden kinderen het moeilijker om het commerciële doel van verborgen vormen van reclame (sluikreclame) te herkennen en te begrijpen. Denk hierbij aan reclame in games of vlogs, productplaatsing in films, sponsoring van tv-programma’s en advergames (online spelletjes waarin een bepaald merk of product wordt gepromoot).

Zo herkennen de meeste kinderen productplaatsing in games of YouTube-video’s pas na hun tiende als reclame. Deze verborgen vormen van reclame zijn lastiger te herkennen, omdat er minder typische kenmerken te zien zijn (zoals een slogan of herhaling). De reclame gaat volledig op in het filmpje of de game.

Reclamewijsheid helpt bij het beter herkennen van het doel en de technieken van reclame. Naast het kunnen herkennen en begrijpen van reclame, is het hebben van een kritische houding ook belangrijk. Kinderen die reclame niet leuk, ongeloofwaardig of oneerlijk vinden, zijn vaak weerbaarder tegen de effecten ervan.

Maar onderzoek toont ook aan dat het beter herkennen van het doel en de technieken van reclame niet automatisch weerbaar maakt tegen de effecten ervan. Als kinderen over de nodige reclamekennis beschikken, hoeft dat niet te betekenen dat zij die wijsheid ook daadwerkelijk inzetten om weerstand te bieden.