This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
buitenkantkenmerken
SUPER MARIO 35 jaar
bedenker
makkelijk te spelen
herkenbaar
het verhaal
fans
Slide 2 - Slide
Lezen
Lees de tekst nu actief (markeer dingen die je belangrijk vindt en woorden die je moeilijk vindt)
Slide 3 - Slide
Mario is in 1981 bedacht door een Japanner.
A
waar
B
niet waar
Slide 4 - Quiz
Het verhaal in Mario gaat bijna altijd om een ontvoerde prinses die Mario moet redden.
A
waar
B
niet waar
Slide 5 - Quiz
De games van Mario zijn vooral geliefd bij kinderen.
A
waar
B
niet waar
Slide 6 - Quiz
De games van Mario zijn moeilijk te spelen.
A
waar
B
niet waar
Slide 7 - Quiz
In de game ‘Donkey Kong’ heette Mario Jumpman.
A
waar
B
niet waar
Slide 8 - Quiz
Jongeren onder de 18 gamen het meest.
A
waar
B
niet waar
Slide 9 - Quiz
https:
Slide 10 - Link
Welk kopje past ook bij het stukje Bedenker? Kies het beste kopje.
A
Gamehallen
B
Het begin
C
Het einde
D
Succes
Slide 11 - Quiz
2. In r. 15 staat: Vervolgens zie je een blok met een vraagteken in de lucht. Wat is een ander woord voor vervolgens?
A
daarna
B
daarvoor
C
ooit
D
soms
Slide 12 - Quiz
Kijk in het stukje Het verhaal. Wat heeft dit stukje met de twee stukjes ervoor te maken (Makkelijk te spelen en Herkenbaar)?
A
In dit stukje staat uitgelegd wat er herkenbaar is en waarom de games makkelijk te spelen zijn
B
In dit stukje wordt een voorbeeld gegeven van waarom de games makkelijk te spelen zijn.
C
In elk stukje staat een reden waarom de Mario-games zo’n succes zijn.
D
In elk stukje staat een verschil tussen Super Mario Bros en Donkey Kong.
Slide 13 - Quiz
Kijk in het stukje Herkenbaar. Wat is een ander woord voor gedaante (r. 21) in dit stukje?
A
bedenker r 21
B
beroep r 24
C
gamejournalist r 26
D
rol in r 21
Slide 14 - Quiz
Wat betekent ogenschijnlijk (regel 26)?
A
zoals anderen iemand zien
B
zoals blijkt uit onderzoek
C
zoals het op het eerste gezicht lijkt
D
zoals iemand zichzelf graag ziet
Slide 15 - Quiz
Lees: Een andere … mix. (r. 26-29). Wat blijkt uit deze zinnen? Kies het beste antwoord.
A
De Mario-games zijn bedoeld voor kinderen, maar omdat ze moeilijk zijn vinden volwassenen ze leuker.
B
De Mario-games zijn perfect, omdat het simpele spellen zijn die iedereen kan spelen
C
De Mario-games zijn vooral leuk voor jonge spelers door schattige figuren en herkenbare muziekjes.
D
De Mario-games zitten zo goed in elkaar dat ze voor jongeren en volwassenen interessant zijn.
Slide 16 - Quiz
Lees r. 38-40: Peter … kinderen. Waarom is Peter Borghouts blij dat de Mario-games nog steeds bestaan?
A
Omdat hij een drang heeft om verder te spelen.
B
Omdat hij nog meer spullen voor zijn verzameling wil kopen.
C
Omdat hij zijn kinderen wil leren gamen
D
Omdat hij zijn liefde voor Mario kan doorgeven aan zijn kinderen.
Slide 17 - Quiz
Na de zin Spelontwikkelaars hebben daarvan geleerd (r. 35) is een zin weggevallen. Die staat hieronder. Welk woord past op de open plek? Tegenwoordig hebben grote games ............... werelden en verhalen.