14 september 4 havo - communicatie les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

16 september

• lezen
• journaal
• even herhalen : 'communicatie'
• huiswerk nakijken (1 t/m 5)
• instructie communicatiedoelen
• opdracht 6 t/m 9 blz. 30
• oefenen met werkwoordspelling

communicatie:

verbinding

informatie-uitwisseling

mededeling

Informatie delen en begrijpen

zender

boodschap

ontvanger

publiek - kennis en ervaring

referentiekader - je eigen kennis van de wereld

lesdoel

Je leert wat communicatie is en uit welke elementen het communicatieproces bestaat.

Communicatiemiddelen

- woorden en lichaamstaal (verbaal en non-verbaal)

- medium

Er is altijd sprake van een medium bij schriftelijke communicatie.

Communicatiedoelen

Aandacht vragen, redenen:

- activeren : overhalen om iets te doen

- amuseren: vermaken

- informeren: leren

- beschouwen: de ander een mening laten vormen over een bepaald onderwerp

- overtuigen: de ander moet de mening van de boodschapper overnemen.

Afhankelijk  van een doel bepaal je de tekstvorm.

Context

- het referentiekader van zender en ontvanger

- het communicatiemiddel

- het communicatiedoel

- tijd, plaats en situatie

Doorlopend proces

Communicatie is niet rechtlijnig, je houdt rekening met alle elementen

Hoe?

Door steeds dezelfde vragen te stellen:

1. Wat is de boodschap?

2. Wat is mijn referentiekader en dat van de ontvanger?

3. Welke reactie wordt verwacht?

Dus: Wat is het communicatiedoel?

Welke communicatiemiddel en welke tekstsoort passen daar het best bij?