Begrijpend lezen en luisteren
Hoofdoelen
OPL2 - Nederlandse taal - De leerling achterhaalt informatie in voor hem bestemde tekstsoorten
OPL2-Nederlandse taal -47 De leerling vertelt verkregen informatie duidelijk, bondig en begrijpelijk na.
Andere doelen die aan bod komen
OPL2-Nederlandse taal -13 De leerling onderscheidt hoofd- en bijzaken.
OPL2-Nederlandse taal -45 De leerling verwoordt een geschreven instructie in eigen woorden.
OPL2-Nederlandse taal De leerling begrijpt, ordent en beoordeelt verschillende voor hem bedoelde instructies.
OPL2-Nederlandse taal -71 De leerling zoekt en ordent informatie op overzichtelijke wijze in voor hem bestemde tekstsoorten.
OPL2-Nederlandse taal -76 De leerling onderscheidt hoofd- en bijzaken in een tekst.
OPL2-Nederlandse taal -101 De leerling reflecteert over de inhoud van zijn tekst.
OPL2-Nederlandse taal -81 De leerling gebruikt leesbevorderende aanwijzingen.
OPL2-Nederlandse taal -41 De leerling gebruikt woordenschat over maatschappelijke thema's in een zinvol verband.