Les 14: praktijkkaart 3

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Plattegrond

Plant en dier  

Lesplanning

• Terugblik evolutie 
• Aantekeningen praktijkkaart 3
• Aan de slag met PT 3
• Terugkoppeling formatieve toets 
• Afsluiten 

Waar moet je aan denken bij dit plaatje?

• Slakkenfeitje 

Leerdoelen

• Aan het einde van de les ...
• Kan je het verschil opnoemen tussen herbivoren, omnivoren en carnivoren
• Kan je de begrippen topganger, teenganger en zoolganger uitleggen
• Weet je wanneer een dier koudbloedig of warmbloedig is 

Vorm poten

• Topgangers: (Dieren met hoeven) zijn snel en hoog hebben goed overzicht.
  
• Teengangers: Snelle en goede sprinters en springers (katten, luipaarden)
  
• Zoolgangers: Veel oppervlakte lopen op de hele voet en kunnen vaak grote stukken lopen en in drassige gebieden. 

Lichaamstemperatuur zelfde als omgeving

Warmen zichzelf op 

Stap 1: Kies een van de drie planeten

Dit is de omgeving waar jouw fantasiedier op is aangepast!

Stap 2: 

Deze aanpassingen moeten in je fantasiedier verwerkt zitten!

 

• Manier van voeden (bek, snavel, soort tanden etc.)
• Lichaamstemperatuur op peil houden
• Manier van bewegen (poten, lichaamsvorm etc.)
• Als je er meer aanpassingen weet mogen die er altijd bij!

Stap 3: bekijk de rubric

Stap 4: 

Leg in een stukje tekst uit waarom jouw dier er zo uitziet! 

Waarom zijn de getekende eigenschappen belangrijk in zijn omgeving?

Praktijkkaart 3

Wat? Praktijkkaart 3

Met wie? zelfstandig!

Hoelang? 15:00min

Klaar? Aan de slag met de factsheet 

Hoe ging de les?

• Hoe vond jij de les?
• Welk cijfer geef jij jouw eigen inzet vandaag? (tussen de 1 en de 10)
• Heb jij de leerdoelen behaald?

Pak jouw EF agenda

HW: 

26/11/2022 Dier factsheet af