Lego wedo.

• Future Media
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Robotica en programmeren

LegoWedo.

Vandaag:

• Robot bouwen
• Bluetooth koppelen
• Programmeren 
• Afsluiting, laat zien wat jullie robot kan + opruimen

Terugblik:

• Wat betekent programmeren ook alweer?
• Hoe hebben we hier vorige weken mee geoefend?
• Wat doe je als het de eerste keer niet lukt?
  

*beoordeling

Doorzettingsvermogen!

Doel van vandaag:

We werken met de robot: de Lego WeDo. Samenwerkend en je eigen tempo!

We gaan werken met een nieuw blokjes systeem!

Maar eerst..

Waarom is het programmeren van Robots iets dat wij leren in de lessen denk je? 

Waarom hoort dit bij de wereld om ons heen? 

Waarvoor kunnen robots nu of in de toekomst ingezet worden? Geef eens een voorbeeld..

Transport

Fotografie

Verkeer

Automatisering

Zorg

Zorg

https://laughingsquid.com/one-armed-musician-plays-violin-with-prosthetic-bow-arm/

Muziek

Economie

Dus, wat kan je met programmeren?

• Websites maken
  
• Auto's besturen
  
• Robots (in de zorg)
• Kunstmatige intelligentie
• Geld overmaken (bitcoins e.d.)
  
• Spelletjes
• En nog veel meer..

Lego WeDo.

1. Je werkt samen met je buur
2. Aan de hand van de Lego Wedo app op de Ipad, bouwen jullie je eigen robot: een kikker of een gorilla.
3. De robot connect je met de Ipad.
4. A.d.h.v. blokjes programmeren!

Einde van de les:  laten zien wat er is gelukt! 

Aan de slag!

1. Jullie krijgen 1 Ipad + lego doos

2. Ga op de Ipad naar de app WeDo 2.0.

3. Klik op 'Klassikale projecten' > lantaarntje > 4. wandelen

4. De basis bouw je a.d.h.v. een stappenplan, afmaken a.d.h.v. foto

5. Af? bluetooth koppelen en programmeren (camera'tje)

Let op: al het materiaal straks weer terug in doos

Kijk eerst met me mee..

Uitdagingen:

Niveau 1: 6 sec vooruit, 6 sec achteruit, wacht en verander van kleur.

Niveau 2: Begin met een stoplicht (rood-groen), 6 sec vooruit, power 3 sec,  bijpassend geluid, eindig met een groen blok en een kruis. 

Niveau 3: Vorig parcours + een extra vooruitblok met een andere snelheid en tijdsduur, een regenboog (min 6 kleuren), een achteruitrij-blok, drie verschillende geluidseffecten.

Gelukt? Wat kan jij aan het parcours toevoegen?

Alles moet uit elkaar, compleet in de doos. Check de vloer. Materiaal naar voren.

Tot slot:

Morgen kerstviering om 11 uur

Meenemen: gevuld etui met schaar, lijm en kleurtjes.

Opruimen

• Box naar voren.
• IPad in de kist.
• Check de vloer.
• Rustig zitten. 

Hoe ging het?

Afsluiten

Wat hebben jullie de robot kunnen laten doen, 

Waar lagen de moeilijkheden?

Wat heb jij geleerd?