§7.5 - Voedselketens

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom

- Schrift, boek op tafel

- Les §7.5 - Voedselketens

- Vooruitblik.

Leerdoelen

12. Je legt het verschil uit tussen autotrofe en heterotrofe organismen.

13. Je legt het verschil uit tussen een voedselketen en een voedselweb.

14. Je herkent de trofische niveaus in een voedselweb.

15. Je beschrijft de stroom van energie en organische stoffen door de verschillende trofische niveaus in een voedselweb.

Huiswerk

Lezen (Lz) + Samenvatten §7.5

Maken (Mk) §7.5

Herhaal HD 7 --> is alles af, heb je alle samenvatting klaar, leer de begrippen. Oefen met opdrachten op bv biologiepagina.nl

3 Groepen eters

• Planteneters (herbivoren) eten plantaardig voedsel. 
  

• Vleeseters (carnivoren) eten dierlijk voedsel.
  

• Alleseters (omnivoren)eten plantaardig en dierlijk voedsel.
  

Producenten: basis van een ecosysteem

Binas 93E1

1. Wat zijn de producenten? Hoe noem je deze organismen ook?

2. Noem een voorbeeld van een heterotroof organisme

3. Geef een voorbeeld van een voedselketen 

4. Noem een consument van de 1e, 2e, 3e en 4e orde

Een jonge zeeslak eet algen. Hij is

1. Omnivoor
2. Carnivoor
3. Herbivoor

Welke stof produceren de chloroplasten voor de zeeslak?

Een boom is een voorbeeld van een autotroof organisme, omdat..

1. Hij zuurstof maakt
2. Hij zichzelf voedt
3. Hij CO2 maakt
4. Hij anderen voedt

De basis van dit voedselweb is:

1. opgeloste voedingsstoffen
2. zee-eenden
3. algen
4. bacteriën

Wie staan er aan de top van dit voedselweb?

1. opgelost organisch materiaal
2. krabben
3. organisch materiaal in sediment
4. bruinvissen

In welke richting teken je de pijl in een voedselketen?

1. Naar de prooi
2. Naar de predator

Waarop moet je letten om te bepalen welk organisme de predator en de prooi is in een grafiek?

Afronden 7.5

- Maken §7.5

- Controleer of je de begrippen en leerdoelen beheerst

Nog vragen? Stel ze in de volgende dia -->

Hierover zou ik volgende les graag nog extra uitleg willen: