Les 2 formuleren en schrijfdossier - §2 en 3 variatie in woord- en zinsgebruik

Lesplanning

* stillezen in je leesboek
* terugblik vorige les
* oefeningen §2 en §3 formuleren


Lesdoel

Aan het eind van de 
les kan/weet ik:
* mijn teksten aantrekkelijker maken door te variëren in woord- en zinsgebruik.

timer
10:00
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Lesplanning

* stillezen in je leesboek
* terugblik vorige les
* oefeningen §2 en §3 formuleren


Lesdoel

Aan het eind van de 
les kan/weet ik:
* mijn teksten aantrekkelijker maken door te variëren in woord- en zinsgebruik.

timer
10:00

Slide 1 - Slide

Planning (herhaling)
Havo
Vwo
Donderdag 20-3
opdracht 1 af
opdracht 1 af
Vrijdag 28-3
opdracht 2 af
opdracht 2 af
Vrijdag 4-4
opdracht 3 af
opdracht 3 + 4
Vrijdag 11-4
opdracht 4 + 5
opdracht 5 + 6
Donderdag 17-4
inleveren schrijfdossier
inleveren schrijfdossier

Slide 2 - Slide

§2 variatie in woordgebruik

Slide 3 - Slide

Wat valt je op?
Elk jaar gaan we op vakantie. Die vakantie brengen we vaak door in Spanje. Vakanties met vrienden vind ik nog leuker dan vakanties met familie. 

Wat zou je anders kunnen formuleren?

Slide 4 - Slide

Elk jaar gaan we op vakantie. Vaak brengen we die door in Spanje / Vaak reizen we naar Spanje. Weggaan / Een trip met vrienden vind ik nog leuker dan met (-) familie. 

Slide 5 - Slide

Schrijf zo veel mogelijk synoniemen op van de volgende woorden!

  • denken
  • weg
timer
1:00

Slide 6 - Slide

Voorkom herhalingen!
  • gebruik synoniemen 
  • inspiratie? www.synoniemen.net
  • gebruik verwijswoorden (die, zij, daar)
  • laat het woord gewoon weg

Slide 7 - Slide

§3 varieer in zinsopbouw

Slide 8 - Slide

Wat valt je op?
Onze vogel heet Speedy. Hij is drie jaar. Hij komt uit Sneek. Speedy kwam bij ons in huis. De oude eigenaren konden niet meer voor hem zorgen. Hij houdt enorm van zijn skatebord en knuffelen op de bank. Je begrijpt het. We zijn dol op hem. 

  • Hoe kan je variëren?

timer
1:00

Slide 9 - Slide

Hoe kan je variëren?
  • (...) Toen hij bij ons in huis kwam, was hij.....
  • (...) Zijn skatebord en knuffelen op de bank vindt hij geweldig. 
  • (...) Begrijp je dat we dol op hem zijn?

Slide 10 - Slide

Kies voor APO, naast OPA!
  • OPA: onderwerp, persoonsvorm, ander zinsdeel
  • APO: ander zinsdeel, persoonsvorm, onderwerp
  • Gebruik ook geb. wijs (PA, geen onderwerp) of POA (vraag)

Slide 11 - Slide

Varieer de volgorde van deze zin:
Ik bestel in dat Italiaanse restaurant bij de ober graag carpaccio als voorgerecht. (OPA)
timer
1:00

Slide 12 - Slide

ZELFSTANDIG WERKEN
Wat:
Verplicht af deze les:
§2 opdracht 1 en 2
§3 opdracht 1 en 2
Hoe:
In je schrift
Zelfstandig zonder overleg
Na 10 minuten fluisterend overleggen.
Hulp:
Theorie uit je boek of je aantekeningen
Docent (hand omhoog) na 10 minuten
Tijd:
10 minuten / 
Klaar:
§2 opdr. 3
§3 opdr. 4
timer
10:00

Slide 13 - Slide

Exit ticket
Je vult de uitgedeelde exit tickets in.
Lever deze bij mij in. 

Als je deze hebt ingeleverd en goedkeuring van mij hebt gekregen, dan mag je je spullen pakken en gaan.
timer
5:00

Slide 14 - Slide