Quiz H3

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Quiz Interbellum

Hoe noemen we de beurskrach ook wel?

1. Rode zaterdag
2. Paarse vrijdag
3. Zwarte donderdag
4. Gele dinsdag

Hoe is de economische situatie in 1925 in Duitsland?

1. Nog steeds een zwakke economie
2. Duitsland is de economische wereldmacht
3. Duitse economie bloeit op en Berlijn is de place to be
4. De Duitse economie is nog zwakker geworden dan in 1923

Welke zinnen over het Nederlands interbellum zijn juist?
1 De economische crisis in de VS sloeg over naar Nederland.
2 De radio was tijdens het interbellum niet verzuild.
3 De totalitaire partijen zoals de NSB in Nederland kregen relatief weinig aanhangers.
4 In 1936 werd Hendrik Colijn minister-president.
5 Colijn kwam met de aanpassingspolitiek

1. 1, 3 en 5
2. 1, 3 en 4
3. 2, 3 en 5
4. 3, 4 en 5

In welk jaar krijgt Hitler de volledige macht over Duitsland?

1. 1929
2. 1931
3. 1933
4. 1934

Er voor zorgen dat iedereen dezelfde ideeën krijgt.

1. Hitlerjugend
2. Gelijkschakeling
3. Rassenleer
4. Gelijkheid

De nationaal socialisten vonden het Verdrag van Versailles zeer rechtvaardig voor Duitsland

1. waar
2. niet waar

Gelijk na de Eerste Wereldoorlog werd er een nieuwe Duitse regering gevormd. Onder welke naam?

1. Het Duitse Rijk
2. Republiek van Versailles
3. Republiek van Weimar
4. Duitsland

Welk jaartal past het best bij de afbeelding?

1. 1920
2. 1930
3. 1910
4. 1940

Wat gebeurt er als geld bijgedrukt wordt?

1. De waarde van geld daalt
2. De waarde van geld stijgt

Uit welk jaar kan dit verkiezingsaffiche geweest zijn?

1. 1935
2. 1926
3. 1930
4. 1939

Kies de juiste boodschap van deze affiche (zie hiernaast):

1. Nederlanders moeten op de NSB stemmen.
2. Nederlanders moeten op nationaalsocialisten of communisten stemmen.
3. Nederlanders moeten niet op totalitaire partijen stemmen.
4. Nederlanders moeten op een democratische partij stemmen.

Chronologievraag: Sleep de gebeurtenissen van vroeger naar later.

Vroeger

Later

Verdrag van Versailles

Machtsovername door Adolf Hitler.

Kristallnacht

Beurskrach in de Verenigde Staten.

Duitsland krijgt als naam de Weimar-Republiek

→Welke uitspraak past bij de ideeën van Hitler?

1. De parlementaire democratie is een slechte vorm van bestuur
2. Godsdienst moet de basis van de politiek zijn.
3. Iedereen is gelijk
4. Man en vrouw zijn in de maatschappij gelijk aan elkaar.

Wat is een planeconomie?

1. Economisch systeem waarbij de regering de productie bepaald.
2. Economische plannen die in 5 jaar moesten gebeuren.
3. Een economisch systeem wat door een tsaar werd opgesteld.
4. Een economie met veel goede plannen.

Vraag: Welke zinnen zijn kenmerken van totalitaire samenlevingen? 

Sleep de juiste antwoorden in het vak.

Totalitaire samenleving

Geen kenmerk

De bevolking leeft in angst.

Er is censuur.

Er is een eerlijke rechtspraak

Er zijn vrije verkiezingen.

De kranten mogen schrijven wat ze willen.

Propaganda wordt zo veel mogelijk voorkomen.

Eén persoon heeft alle macht.

Gebruik de bron

→Waarom is deze afbeelding een voorbeeld van propaganda? Kies het juiste antwoord.

1. Je ziet allemaal hakenkruizen op de tekening. Blijkbaar was Hitler aan de macht toen deze afbeelding werd gemaakt. Dat is propaganda: aan de macht zijn.
2. Hitler ziet er stoer uit op deze afbeelding. Hij is niet bang, hij laat zien dat hij zijn volk zal leiden. Het is dus reclame voor Hitler, en dat is wat propaganda is: politieke reclame.
3. Je ziet op de tekening dat de zon schijnt. Dat betekent dat het goed gaat met de mensen. Als het goed gaat met mensen, zijn ze heel erg propaganda.
4. Hij heeft een heel leger bij zich, dat staat achter hem. Waarschijnlijk gaat hij iedereen die het niet met hem eens is, heel hard aanpakken. En dat is wat propaganda is: je tegenstanders uitschakelen.

Wat is een gevolg van de Neurenberger Wetten?

1. Joden raakten hun burgerrechten kwijt
2. Joden mochten niet meer met niet-Joden trouwen
3. A en B zijn allebei goed
4. Beiden zijn fout

Leren voor de toets

Gebruik je mindmaps, de filmpjes uit de studiewijzer, zet de leerdoelen in de vragende vorm, maak een samenvatting, gebruik de lessen op Lesson-up en lees hoofdstuk 3 nogmaals.