Samenwerkend leren les 1: sociale vaardigheden

les 1: sociale vaardigheden
1 / 33
next
Slide 1: Slide
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

les 1: sociale vaardigheden

Slide 1 - Slide

Welkom, fijn dat je er bent! 
We gaan deze les met elkaar nadenken over sociale vaardigheden. 

Slide 2 - Slide

Lesdoelen
Je verteld in eigen woorden wat wordt bedoeld met sociale vaardigheden. (kennis)
Je legt uit wat het belang van sociale vaardigheden is in relatie met anderen. (inzicht)
Je geeft twee voorbeelden van sociale vaardigheden (toepassen)

Slide 3 - Slide


Schrijf op waar jij aan denkt bij het woord sociale vaardigheden: 

Sociale vaardigheden

Slide 4 - Mind map

Wat wil je vandaag leren over sociale vaardigheden?

Slide 5 - Open question

Bekijk onderstaand fragment

Slide 6 - Slide

Wat valt je op aan het gedrag van Hans?
timer
5:00

Slide 7 - Open question

Wat valt je op aan het gedrag van Anja?
timer
2:00

Slide 8 - Open question

- We hebben zojuist met elkaar gekeken naar het fragment én besproken wat ons is opgevallen aan het gedrag van Hans en Anja. 
- Bekijk nu het filmpje met een korte uitleg over sociale vaardigheden

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

In de uitleg werd gesproken over kritiek. Wat betekent dit?
A
Kritiek is het uiten van afwijkende meningen of oordelen
B
Kritiek is het beoordelen van tekortkomingen of fouten.
C
Kritiek is feedback gericht op verbetering.
D
Kritiek is een evaluatie van prestaties of handelingen.

Slide 11 - Quiz

Je werd even gefopt; want alle antwoorden waren goed.  Kritiek lijkt een negatief woord, maar dat is het dus eigenlijk niet. Het is gericht op verbetering. Dus: stel je staat bij de bakker en je zegt tegen een oude mevrouw, 'hallo, kan ik je helpen'? Dan is dat niet zo netjes. Beter is het om te zeggen: 'Goedemorgen, kan ik u ergens mee helpen'? 
Zie je; helemaal niet erg om kritiek te krijgen. Daar leer je juist van! 

Slide 12 - Slide

Een aantal voorbeelden van sociale vaardigheden: 
- Goed kunnen luisteren
- Aandacht hebben voor andermans gevoelens
- Conflicten oplossen
- Opkomen voor je eigen mening
- Omgaan met emoties
Een gesprek gaande houden

Slide 13 - Slide

Aan de slag
We gaan nu een aantal stellingen met elkaar bespreken:
- Je krijgt een rood én een groen blaadje. 
Groen = eens. 
Rood = oneens.
Bedenk ook waarom? De docent stelt jou de vraag en vraagt om een uitleg. 


Slide 14 - Slide

GROEN/ROOD
"Het is oké om iemand uit te sluiten uit een groepje als je denkt dat ze anders zijn dan jij."

Slide 15 - Slide

GROEN/ROOD
"Het is belangrijk om complimenten te geven aan anderen, zelfs als je ze niet goed kent."

Slide 16 - Slide

GROEN/ROOD
"Het is beter om eerlijk te zijn, zelfs als de waarheid iemand anders kan kwetsen."

Slide 17 - Slide

GROEN/ROOD
"Het is oké om een vriend of vriendin te negeren als je boos op ze bent, in plaats van te praten over wat er is gebeurd."

Slide 18 - Slide

GROEN/ROOD
"Je moet altijd wachten op je beurt om te praten tijdens een klasgesprek, zelfs als je heel enthousiast bent over het onderwerp."

Slide 19 - Slide

GROEN/ROOD
"Het is belangrijk om altijd 'dank je wel' en 'alsjeblieft' te zeggen, zelfs als je iets kleins krijgt, zoals een pen of een stuk papier."

Slide 20 - Slide

GROEN/ROOD
"Het is belangrijk om vriendelijk te zijn, zelfs als je een slechte dag hebt of je niet lekker voelt."

Slide 21 - Slide

GROEN/ROOD
"Het is acceptabel om grapjes te maken over iemands uiterlijk zolang het maar als humor bedoeld is."

Slide 22 - Slide

GROEN/ROOD
"Je moet altijd luisteren naar de ideeën van anderen, zelfs als je het er niet mee eens bent."

Slide 23 - Slide

GROEN/ROOD
"Het is beter om problemen met vrienden direct te bespreken in plaats van roddels te verspreiden."

Slide 24 - Slide

GROEN/ROOD
"Leerlingen zouden elkaar moeten aanmoedigen om nieuwe dingen te proberen, zelfs als ze bang zijn om te falen."

Slide 25 - Slide

BREAK
Wat hebben jullie goed meegedaan! Complimenten! 
We pauzeren 10 minuten en gaan daarna verder! 

Slide 26 - Slide

Aan de slag met rollenspel
Jullie gaan nu in tweetallen een aantal rollenspellen spelen waarin het belangrijk is dat je sociale vaardigheden inzet. 
Oefen zorgvuldig, want straks ronden we klassikaal af en mogen een aantal leerlingen het rollenspel voor de klas spelen. 

Slide 27 - Slide

In de spinner staan allen namen van de leerlingen. Docent 'draait' aan de spinner en de twee leerlingen die het rollenspel voor de klas spelen komen in beeld. 

Slide 28 - Slide

Afronding van de les 
- Check van de doelen; 
- Smileys 

Slide 29 - Slide

Vertel in eigen woorden wat wordt bedoeld met sociale vaardigheden.

Slide 30 - Open question

Leg in eigen woorden uit wat het belang van sociale vaardigheden is in relatie met anderen.

Slide 31 - Open question

Geef twee voorbeelden van sociale vaardigheden

Slide 32 - Open question

Wat vond je van deze les? 

Slide 33 - Slide