Burgerschap Comenius College 6 maart 2025

Pitch Comenius College
Leernetwerk CED 6 maart 2025 
1 / 14
next
Slide 1: Slide
Management en organisatieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 14 slides, with text slides.

Items in this lesson

Pitch Comenius College
Leernetwerk CED 6 maart 2025 

Slide 1 - Slide

Agenda
  1. Wat vooraf ging / Beleidsplan
  2. Leerdoelen Burgerschapsonderwijs
  3. Curriculum

Slide 2 - Slide

1 Beleidsplan
- In aug. 2025  nieuw beleidsplan Burgerschap en nieuwe eindverantwoordelijke. Zie bijgaand Beleidsplan als bijlage.

- Inspectiekaders vastgelegd in Programma Onspect. Digitale omgeving waarin scholen alle inspectiekaders kunnen vastleggen. Dit is de basis en zou voldoende moeten zijn. Op de volgende bladzijde staat de visie op Burgerschap uit Onspect verwoord: 

Slide 3 - Slide

Beleidsplan (2)
Visie uit Onspect:
"Wereldburgerschap
Leerlingen dragen bij aan/ spannen zich in voor een zorgzame, duurzame en leefbare samenleving.
Het Comenius College heeft het Global Citizen Network omarmd en verwerkt in een doorlopend curriculum burgerschap.
Docenten leggen verbinding in hun lessen met actualiteit en maatschappelijke vraagstukken
(contextrijk onderwijs).
Leerlingen maken via (digitale) internationale uitwisseling kennis met andere culturen.
In ons reisbeleid wordt rekening gehouden met het milieu."

Slide 4 - Slide

2 Leerdoelen
Samengevat uit het Beleidsplan:

Slide 5 - Slide

Leerdoelen (2)
Samengevat uit het Beleidsplan:
Daarnaast zijn er de volgende doelen opgesteld:
- Het bijbrengen van respect voor en kennis van de basiswaarden van de democratische rechtsstaat.
- Het ontwikkelen van de sociale en maatschappelijke competenties die de leerling in staat stellen deel uit te maken van en bij te dragen aan de pluriforme, democratische Nederlandse samenleving.
- Het bijbrengen van kennis over en respect voor verschillen in godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, afkomst, geslacht, handicap of seksuele gerichtheid, en de waarde dat gelijke gevallen gelijk behandeld worden.
 


Slide 6 - Slide

Leerdoelen (3)
De leerdoelen worden gerealiseerd met de Implementatie van Methode M in de onderbouw VMBO, HAVO en VWO. De leerdoelen worden per les in de methode zelf beschreven. 

Tevens worden de leerdoelen gerealiseerd met behulp van onze Activiteitenkalender Burgerschap. Hier zijn geen concrete leerdoelen bij beschreven. ( zie aparte bijlage) 

Slide 7 - Slide

Leerdoelen (4) 
Opmerkingen: 
  • Er is tot op heden geen check gedaan op de verhouding Visie van de school en Leerdoelen. 
  • Concreet geen zicht op realisatie en opbrengst leerdoelen  (monitoring is nog een onderwerp van gesprek) 
  • Alleen de SLO-doelen zijn benoemd maar niet omschreven welk SLO-doel aan welke activiteit is gekoppeld

Slide 8 - Slide

3 Curriculum
  • Methode M voor de onderbouw
  • Bovenbouw: examens Geschiedenis en Maatschappijleer dekken in de toekomst vereiste Burgerschapskennis af
  • Activiteitenagenda Burgerschap voor Onderbouw en Bovenbouw zoals zojuist genoemd

Slide 9 - Slide

Curriculum (2)
Opmerkingen:
  • De activiteitenagenda weerspiegelt de missie en visie van de school, maar is niet als zodanig beschreven
  • De lijst is actueel en met de Methode M kunnen actuele thema's behandeld worden
  • Wij denken dat het de wettelijke eisen dekt, maar geen speciale check op uitgevoerd

Slide 10 - Slide

Curriculum (3)
Opmerkingen:
  • Er is geen check geweest of aan de SLO-doelen voldaan wordt, verwachting is er wel
  • Wij zijn tevreden met alle activiteiten
  • Monitoring van de doelen en de activiteiten is voor ons de volgende stap

Slide 11 - Slide

Sustainable Development Goals
En verder: toepassen van de SDG's in elk leerjaar en elk vak wordt gestimuleerd, maar niet verplicht

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Tot slot
Vragen? 

Feedback? 

Slide 14 - Slide