7.2 metalen

• Scheikunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Planning:

- Herhaling 

- 5 vragen 

- Uitleg par. 7.2

- Uitleg begrepen?  7 oefen vragen

- Opdrachten:

    nakijken 6, 8a,d,e, 9,10, 12

   maken 15 t/m 18

NaCl is een

1. metaal
2. zout
3. moleculaire stof

CO2 is een

1. metaal
2. zout
3. moleculaire stof

Pb is een

1. metaal
2. zout
3. moleculaire stof

H2SO4 is een

1. metaal
2. zout
3. moleculaire stof

K2CO3

1. metaal
2. zout
3. moleculaire stof

Uitleg moment, gsm plat op tafel en schrift pakken voor aantekeningen. 

Lesdoel: 

- Eigenschappen van metalen en legeringen op macroniveau uitleggen m.b.v. de deeltjes van het microniveau. 

... Dat klinkt moeilijk

Hoe edeler een metaal, des te reactiever het metaal is.

1. Juist
2. Onjuist

welk metaal is een edel-metaal?

1. Au
2. Na
3. Li
4. Hg

Een metaal reageert niet met zuurstof. Om wat voor soort metaal gaat het

1. Edel metaal
2. Licht metaal
3. Zwaar metaal
4. onedel metaal

Geef de definitie van een metaalbinding

1. Aantrekking tussen de kern en alle elektronen
2. Aantrekking tussen het metaal ion en een elektron
3. Aantrekking tussen positief geladen metaalrestionen en negatief geladen vrijbewegende valentie elektronen
4. Geen van de antwoorden is juist

Waar veroorzaakt de metaalbinding?

1. De positieve metaalionen rangschikken zich tot een rooster
2. De elektronen bewegen vrij rond in het rooster
3. De positieve ionen en de negatieve elektronen trekken elkaar aan
4. De positieve ionen en negatieve elektronen trekken stoten elkaar af

Uit het feit dat metalen (behalve kwik) een hoog smeltpunt hebben, kan je afleiden dat de metaalbinding ... is.

1. sterk
2. zwak

Wat zijn legeringen?

1. Kunststoffen met de eigenschappen van zuivere metalen
2. Mengsels van metalen
3. Verbindingen van een metaal met zuurstof
4. Zuivere metalen

Lesdoel behaald?  

- Eigenschappen van metalen en legeringen op macroniveau uitleggen m.b.v. de deeltjes van het microniveau. 

Dat klinkt moeilijk

Lesdoel gehaald?
Eigenschappen van metalen en legeringen op macroniveau uitleggen m.b.v. de deeltjes van het microniveau.

Dat klinkt nog steeds moeilijk, maar ik kan het wel, denk ik.

Dat gaat mij wel lukken!

huh?!

Die kan ik zo aan de groep uitleggen!

Ik ga in het multi uur om extra uitleg vragen.

Nu maken en huiswerk: 

Opdrachten:

    nakijken 6, 8a,d,e, 9,10, 12

   maken 15 t/m 18