1.4 + 1.5 Assenstelsel en (werken met) coördinaten

Lesprogramma
  • welkom
  • terugblik par. 1.1 + 1.2 + 1.3
  • maken ronde 11 t/m 15
  • leerdoelen par. 1.4 + 1.5
  • Instructie par. 1.4 + 1.5
  • aan de slag
  • evaluatie 
1 / 27
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo lwoo, bLeerjaar 1

This lesson contains 27 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Lesprogramma
  • welkom
  • terugblik par. 1.1 + 1.2 + 1.3
  • maken ronde 11 t/m 15
  • leerdoelen par. 1.4 + 1.5
  • Instructie par. 1.4 + 1.5
  • aan de slag
  • evaluatie 

Slide 1 - Slide

Zijden: AB, BC, CD, AD

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Evenwijdige lijnen hebben geen spijpunt.
Ook niet als je langer maakt.
Evenwijdige lijnen teken je met de evenwijdige hulplijnen op de geodriehoek. 

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Loodrechte lijnen maken een rechte hoek (90   )
Je tekent een loodrechte lijn met de hulploodlijn van een geodriehoek.
°

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

EZELSBRUGGETJE

looDrecht = Time-out
EvenwijdiG = weG

Slide 8 - Slide

De straal is de helft 
van de diameter.
De afstand tussen passerpunt en passerpotlood is de straal.

Slide 9 - Slide

EZELSBRUGGETJE

Straal = Spaak

Slide 10 - Slide

0

Slide 11 - Video

Lesprogramma
  • welkom
  • terugblik par. 1.1 + 1.2 + 1.3
  • maken ronde 11 t/m 15
  • leerdoelen par. 1.4 + 1.5
  • Instructie par. 1.4 + 1.5
  • aan de slag
  • evaluatie 

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Link

Leerdoelen bereikt?
  • Ik kan met behulp van een passer een cirkel tekenen.
  • Ik weet wat het middelpunt van een cirkel is en kan deze aangeven met een letter.
  • Ik weet wat de straal van een cirkel is en kan deze zelf in een cirkel tekenen.
  • Ik weet wat de diameter van een cirkel is en kan deze zelf in een cirkel tekenen.

Slide 14 - Slide

Lesprogramma
  • welkom
  • terugblik par. 1.1 + 1.2 + 1.3
  • maken ronde 11 t/m 15
  • leerdoelen par. 1.4 + 1.5
  • Instructie par. 1.4 + 1.5
  • aan de slag
  • evaluatie 

Slide 15 - Slide

Leerdoelen
  • Je kunt een assenstelsel tekenen.
  • Je kunt de horizontale as (x-as) en verticale as (y-as) in een assenstelsel aanwijzen.
  • Je kunt de coördinaten van een punt in een assenstelsel aflezen en opschrijven.
  • Je kunt coördinaten met elkaar verbinden.
  • je kunt uitleggen wat de oorsprong is. 

Slide 16 - Slide

Lesprogramma
  • welkom
  • terugblik par. 1.1 + 1.2 + 1.3
  • maken ronde 11 t/m 15
  • leerdoelen par. 1.4 + 1.5
  • Instructie par. 1.4 + 1.5
  • aan de slag
  • evaluatie 

Slide 17 - Slide

Instructie

Par. 1.4

1.4 Assenstelsel en coördinaten

Pak je schrift en doe mee!

Slide 18 - Slide

De oorsprong: (0,0)
A: (4,2)
A: (0,5)         C: (2,0)

Slide 19 - Slide

EZELSBRUGGETJE
Horizontaal = Horizon

Slide 20 - Slide

Lesprogramma
  • welkom
  • raadsel van de week
  • terugblik par. 1.1 + 1.2 +1.3
  • maken ronde 11 t/m 15
  • leerdoelen par. 1.4 + 1.5
  • korte instructie par. 1.4 + 1.5
  • aan de slag
  • evaluatie 

Slide 21 - Slide

AAN DE SLAG 
Maken op de Ipad:
Par. 1.4: opdr. 25, 26 + 27
Par. 1.5: opdr. 29,(30), 31, 32+33

Klaar? 
Mickey Mouse maken op papier.

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Lesprogramma
  • welkom
  • raadsel van de week
  • terugblik par. 1.1 + 1.2
  • leerdoelen par. 1.4 + 1.5
  • korte instructie par. 1.4 + 1.5
  • aan de slag
  • evaluatie 

Slide 24 - Slide

Evaluatie
  • lesdoel bereikt?
  • werkhouding? classdojo

Slide 25 - Slide

Leerdoelen bereikt?
  • Je kunt een assenstelsel tekenen.
  • Je kunt de horizontale as (x-as) en verticale as (y-as) in een assenstelsel aanwijzen.
  • Je kunt de coördinaten van een punt in een assenstelsel aflezen en opschrijven.
  • Je kunt coördinaten met elkaar verbinden.
  • je kunt uitleggen wat de oorsprong is. 

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Link