G3A vr 10 sept 21

• Latijn
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Huiswerk voor vandaag

• Leer aant 4.2 (HB p.126)
  
• M. Mand. VI: eerst b, dan a
• Vert tekst 22 tm r.27

Wat ga je doen?

In quizvorm:

• Nakijken Mand. VI: eerst b, dan a 
  
• Nakijken tekst 22 tm r.27
• Poll over deze manier van nakijken

Daarna: huiswerk maken.

Mandatum VI

• Kies telkens het juiste vragende voornaamwoord dat het roodgekleurde woord kan vervangen.
• We beginnen bij VI b

Mandatum VI b

1. Wie vulde de beker voor de gast met wijn? senex

2. Wie stuurde de meester naar het forum? servum

3. Wiens/wier/van wie kinderen kunnen nog niet letters lezen? matronae

4. Zonder wie heeft de jongen nooit het huis verlaten? sorore

5. Aan wie verscheen na de begrafenis de geest van de echtgenote? marito

6. Wat groeit op de akker? quid

7. Waarvan wil jij de oorzaak kennen? cuius

8. Wat heeft de slaaf opgetild? quid

9. Waarmee/waardoor heeft de winnaar de wedstrijd gewonnen? quo

10. Waarbij waren jullie aanwezig? funeri

Mandatum VI a

Kies telkens het juiste vragende voornaamwoord dat het roodgekleurde woord kan vervangen.

1. Senex hospiti poculum vino complebat. (nom.M.ev)

1. quis
2. quid
3. quem
4. cui

2. Dominus servum ad forum misit. (acc.M.ev)

1. quis
2. quem
3. quid
4. cuius

3. Liberi matronae litteras legere nondum possunt.       (gen.V.ev) 

1. quae
2. cui
3. quis
4. cuius

4. Sine sorore puer domum numquam relinquit. (abl.V.ev)

1. quo
2. qua
3. quae
4. cuius

5. Post funus umbra uxoris marito apparebat. (dat.M.ev)

1. cuius
2. quo
3. cui
4. cuio

6. In agro frumentum crescit. (nom.O.ev)

1. quis
2. quid
3. quod
4. quem

7. Causam fugae scire cupis. (gen.V.ev)

1. quae
2. quem
3. quid
4. cuius

8. Servus onus sustulit. (acc.O.ev.)

1. quis
2. quem
3. quid
4. cuius

9. Victor certamen iniuria vicit. (abl.V.ev.)

1. qua
2. quis
3. quo
4. cui

10. Funeri aderatis. (dat.O.ev)

aderatis: 2e mv. imperf. v. adsum, -esse, aanwezig zijn. 

adsum + dativus : aanwezig zijn bij....

1. quo
2. cui
3. quibus
4. cuius

Selena: Dat bevalt me helemaal niet! Wie wil tijdens de maaltijd gesprekken hebben over de gevaren van het gevecht, over de wreedheid van de oorlog, over wonden, over bloed?

Holconius: Ha! Er stroomt toch zeker ook veel bloed in de wandschildering van Pyramus?

r.23: wat is de naamval van mihi?

1. nominativus
2. genitivus
3. dativus
4. ablativus

r.23: cenam

Verklaar het gebruik van de accusativus

1. Het is een LV bij cupit
2. Het congrueert met de accusativus sermones
3. inter gaat met de accusativus
4. Het is geen accusativus

periculis, crudelitate, vulneribus en sanguine zijn allemaal ablativi

1. Waar
2. Niet waar

r.26: Nonne

Welk antwoord verwacht Holconius, op grond van het vraagwoord?

1. ja
2. nee
3. neutraal

Het woord sanguis is mannelijk. Waaraan kun je dit zien?

1. aan -is
2. aan het congruerende bijv. nw. multus
3. Je kunt het niet zien. Je moet dat leren of opzoeken
4. Het is vrouwelijk, dus...

Deze manier van huiswerk nakijken vind ik prettiger dan gewoon klassikaal nakijken.

😒🙁😐🙂😃

Eind van de quiz

Huiswerk: 

• Vertaal tekst 22 af
• HH woordjes les 22
• HH aant. 4.2 + leer schema p.127 (quis/quid)