Lesson seven

• Engels
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

• Taking the register (roll call)
• What do you need?
• Learning goals
• Grammar Recap
• Catch up
• Self-test
• Exit ticket
• Homework

iPad                            airpods

                    

At the end of this lesson you should know ...:

• ... your strengths and weaknesses

Go to: Quizizz

Vocab

2.1-2.4

Grammar Recap

Ordinals

second

first 

third 

Ordinals

Rangtelwoorden geven volgorde aan:

first (1st)     -     second (2nd)     -     third (3rd)

fourth (4th)   -   sixth (6th)   -   seventh (7th)   -   etc.

Vanaf 4 komt er -th achter het getal:

Uitzonderingen:

fifth (5th)  -  eighth (8th)   -  ninth (9th)  -  twelfth (12th)

Ordinals

Bij tientallen vanaf 20 krijg je -ieth i.p.v. -yth:

twentieth (20th)  - thirtieth (30th)  - fortieth (40th) - etc.

Ook krijg je bij rangtelwoorden een streepje (-) na de 20:

twenty-first (21st) - thirty-sixth (36th) - forty-ninth (49th) - etc.

Ordinals

New grammar: days and months

New grammar: days and months

In het Engels schrijf je dagen en maanden ALTIJD met een HOOFDLETTER!

New grammar: days

Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday

January
February
March
April
May
June

July
August
September
October
November
December

New grammar: months

Dates

Dates

               Data in het Engels kun je op 2 manieren                                                  zeggen/schrijven:

                   

Dates

               Data in het Engels kun je op 2 manieren                                                  zeggen/schrijven:

- dag + nummer + maand: Friday the fifth of December.

- dag + maand + nummer: Friday December the fifth.

Dates

               Data in het Engels kun je op 2 manieren                                                  zeggen/schrijven:

                   dag + nummer + maand > 

                   dag + maand + nummer >

- dag + nummer + maand: Friday the fifth of December.

- dag + maand + nummer: Friday December the fifth.

can / can't

can / can't

Om te zeggen dat je iets kan of mag gebruik je

het hulpwerkwoord 'can'

Om te zeggen dat je iets niet kan of niet mag gebruik je 'can't (cannot)'

Can en can't (cannot) worden altijd gevolgd door het hele werkwoord!

Grammar: can / can't

Bevestigend (+)	Vragend (?)	Ontkennend (-)
I can ...	Can I ...?	I can't ...
You can ...	Can you ...?	You can't ...
He / She / It can ...	Can he/she/it ...?	He/She/It can't ...
We can ...	Can we ...?	We can't ...
You can ...	Can you ...?	You can't ...
They can ...	Can they ...?	They can't ...

Telling the time

Telling the time

• past: alle tijden vanaf het hele uur tot het halve uur 
• to: alle tijden vanaf het halve uur tot het hele uur
• Let op 1: hele uren noem je ... o'clock
• Let op 2: halve uren krijgen past (half past ... )
• Let op 3: bij tijden gebruik je in het Nederlands 'om',                     in het Engels gebruik je 'at'                                               > om één uur = at one o'clock

Het Engels kent maar 2 kloktijden:

Telling the time

have got / has got

have got / has got

                                                                   Afkortingen: 

       have got > 've got                                      x                                    have not got > haven't got

         has got > 's got                                        x                                     has not got > hasn't got

Bevestigend (+)	Vragend (?)	Ontkennend (-)
I have got ...	Have I got ...?	I have not got ...
You have got ...	Have you got ...?	You have not got ...
He/She/It has got ...	Has he/she/it got ...?	He/She/It has not got ...
We have got ...	Have we got ...?	We have not got ...
You have got ...	Have you got ...?	You have not got ...
They have got ...	Have they got ...?	They have not got ...

New grammar: present simple

New grammar: present simple

• De present simple is een vorm van de tegenwoordige      tijd.
• Je gebruikt de present simple bij gebeurtenissen die ...
•  ... altijd ...
• ... nooit ...
• ... regelmatig plaatsvinden
• Je gebruikt de present simple ook bij feiten en                gewoontes.

New grammar: present simple

• Je maakt de present simple door het hele werkwoord (zonder to) te gebruiken.
• LET OP 1: als het onderwerp van de zin he, she of it is,                    dan zet je -s achter het werkwoord.
• LET OP 2: als bij he, she en it het werkwoord op een                         -s klank eindigt, dan zet je -es achter het                         werkwoord                                                                         (Een -s klank = -ch / -sh / -s / -x / -z)

New grammar: plurals

New grammar: plurals

Algemeen 1	Zelfstandig naamwoord +s (teacher > teachers, etc.)
Algemeen 2	Eindigt het zelfstandig naamwoord op: -s/-sh/-ch/-x/-z (s-klank) , dan krijg je +es (bus > buses / dish > dishes / match > matches / box > boxes / fez > fe zz es)
Algemeen 3	Eindigt het zelfstandig naamwoord op medeklinker+o, dan krijg je +es (tomato > tomatoes / hero > heroes > echo > echoes)
Algemeen 4	Als het zelfstandig naamwoord eindigt op medeklinker+y, dan krijg je -ies op het eind (city > cities / baby > babies / country > countries) , de -y valt weg
Let op	Eindigt het zelfstandig naamwoord op -f, dan verandert de -f in -ves (wolf > wolves / knife > knives)
Uitzonderingen 1	Sommige zelfstandig naamwoorden zijn altijd enkelvoud (hair / fish / sheep) Sommige zelfstandig naamwoorden zijn altijd meervoud (trousers / glasses / scissors)
Uitzonderingen 2	Sommige zelfstandig naamwoorden hebben een eigen meervoudsvorm (man > men / child > children / tooth > teeth / foot > feet / mouse > mice)

Unit 2: Catch up

Do:

- Vocab > 1

- Grammar (the time) > 1

- Grammar (present simple) > 2

- Grammar (days, dates) > 1

- Grammar (have got) > 1+2

- Grammar (plural) > 2

- Grammar (can/can't) > 2

- Grammar (personal pronouns) > 1

- Phrases > 1

Unit 2: Self-test

Do:

- Vocab > 1-6

- can / can't > 1

- ordinal numbers > 1+2

- days, months dates > 1+2

- the time > 1+2

- much / many > 1+2

- phrases  > 1+2

M1D             M1C

Study: 

  - Vocabulary 2.1-2.3, page 162+163, Workbook A

  - Phrases Writing + Phrases Speaking, page 164+165, Workbook A

  - Grammar

     - present simple

     - personal pronouns

     - ordinal numbers

     - days. months and dates

     - telling the time

     - can / can't

     - have got

     - plurals

Thanks for your attention

Please disinfect your table