5. Februar 2025 / Kapitel 5 / Lesen und Grammatik

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

10 Minuten still lesen 

D Lesen zu Kapitel 5

Was? Lies 1, 2, 3 und 4

Notiere schwierige Wörter und ihre Bedeutung 

Hilfsmittel: Lernliste D-N Teil D

Lernziel

1 Je kent minstens 5 nieuwe woorden die met 'Zukunft' te maken hebben

2 Je hebt taaltoets 2 bekeken en kunt aangeven wat je goed hebt gedaan en wat je ene volgende keer anders gaat doen.

Programm

1 herhalen kennis vorige lessen

2 huiswerk bespreken

3 zelfstandig werken aan opdrachten

              Herhaling: Overleg met buurman/-vrouw over de volgende vragen:

1. Wat is de 1ste, 3de en 4de naamval in het Duits en Nederlands?

2. Na de voorzetsels durch, für, ohne, um, bis, gegen, entlang komt een vorm van de ...................naamval, ook wel ............. genoemd

3. Na de voorzetsels mit, nach, bei, seit, von, zu aus, außer komt een vorm van de ...............naamval, ook wel ............. genoemd.

Hausaufgaben

Gemacht zu Kapitel 4: die Aufgaben 21 und 22!

Gelernt zu Kapitel 5: Lernliste N-D bis zu 'fysiotherapie'

 

apps.noordhoff.nl

Zelfstandig werken

Was? Die Aufgaben 23  zu E Grammatik Kapitel 4

Mit wem? Alleine oder mit deiner Nachbarin/deinem Nachbar

Hilfsmittel: schema op pag. 152

Ergebnis: >70%

Fertig? Mache die Aufgaben 24 und 25

Lerne: Lernliste Kapitel 5 bis zu 'samenwerken'