Les 3 Schrijfvaardigheid

1 / 28

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 28 slides, with text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Lesdoelen

- Je weet weer hoe je de leestekens punt, komma, uitroepteken, vraagteken, dubbele punt en aanhalingstekens goed gebruikt.

- Je leert hoe je de gebiedende wijs spelt.

- Je weet (weer) hoe je het voltooid deelwoord spelt.

- Je weet wanneer je hoofdletters gebruikt.

Slide 2 - Slide

Lesprogramma

- Welkom (5 min)

- Lezen (15 min)

- Terugblik: werkwoordspelling en leestekens (10 min)

- Uitleg: gebiedende wijs, voltooid deelwoord en hoofdletters (10 min)

- Zelfstandig werken (25 minuten)

Slide 3 - Slide

timer

10:00

Slide 4 - Slide

Leesplan boek

1. Hoeveel bladzijden moet je nog lezen in je leesboek?

2. Deel dit door 7, dit is het aantal blz. dat jij in je leesboek per week moet lezen om op tijd je boek uit te hebben.

3. Je kunt dit ook nog door 7 delen, als je liever elke dag leest.

4. Noteer dit elke week/dag in je Plenda.

Slide 5 - Slide

Terugblik

PVTT en PVVT (schema)

Leestekens

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

De lamp ................... (verlichten) de hele kamer.

PVVT (PV verleden tijd)

a. verlichte (duim omhoog)

b. verlichtte (duim omlaag)

Slide 8 - Slide

De dolfijn ……… (duiken) in de zee.

PVVT (PV verleden tijd)

a. dook (duim omhoog)

b.duikte (duim omlaag)

Slide 9 - Slide

Verschillen in betekenis

Katten, spinnen, ijsberen, vissen, gieren, vliegen en honden slapen.

Katten spinnen, ijsberen vissen, gieren vliegen en honden slapen.

Waardoor komt het verschil in betekenis?

Slide 10 - Slide

Leestekens

- Een zin eindigt met een .?!

- een komma gebruik je:

1. tussen twee persoonsvormen (Als Karin wint, mag ze door naar de finale)

2. voor verbindingswoorden: doordat, maar, nadat, omdat, terwijl, voordat, want, zodat, zodra.

Zet in het algemeen geen komma voor 'en' en 'of' .

Slide 11 - Slide

Dubbele punt

Je gebruikt een dubbele punt als je iets aankondigt, bijvoorbeeld:

een opsomming: Rianne spreekt vier talen: Nederlands, Frans, Engels en Duits.
een toelichting: We eten elke dag twee stuks fruit: dat is gezond.
een citaat: Vader zei: 'Ik zet de vuile borden wel even in de vaatwasser.'

Slide 12 - Slide

Aanhalingstekens

Je gebruikt aanhalingstekens:

- als je een letterlijk stukje uit een tekst overneemt.

- als je een woord of een zin bijzondere aandacht wil geven.

- als je de directe rede gebruikt: Je citeert.

Om het citaat zelf zet je aanhalingstekens.

Je kondigt het citaat aan met een dubbele punt.

- Hij zei: 'Vanmiddag om vier uur gaan we terug.'

Als het citaat vooropstaat, gebruik je geen dubbele punt:

- 'Vanmiddag om vier uur gaan we terug', zei hij.

Slide 13 - Slide

Terugblik

Huiswerk

Maak de opdrachten van 1.9 opdracht 3, 4, 5, 6 en 8

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Hoofdletters, gebiedende wijs en voltooid deelwoord

Slide 20 - Slide

Hoofdletters

1. Aan het begin van een zin

2. Bij namen. Toon Verbraak, Cals College, Europese Unie, Kruidvat en Noord-Holland.

Let op: als de voornaam of voorletter ontbreekt, krijgt het eerste tussenvoegsel een hoofdletter.

3. Bij woorden die van aardrijkskundige namen zijn afgeleid: Groningse, Spaans en Zuid-Afrikaanse.

(LET OP: dagen, maanden, seizoenen en windstreken niet!!!!!!!!!!!!!!!!)

Slide 21 - Slide

Zijn de hoofdletters en leestekens juist gebruikt

's Nachts kun je veel sterren zien, tenzij het niet helder is.

A. Juist (staan)

B. Onjuist (zitten)

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Voltooid deelwoord

- Geeft aan dat een handeling afgerond (voltooid) is.

- Een voltooid deelwoord begint vaak met be-, ge-, ver- of ont-.

- Er staat altijd een vorm bij van hebben, zijn of worden.

Tijdens de vakantie heeft Julia bij een boerderij gekampeerd.

Vorig jaar is hij naar Spanje gevlogen.

Slide 24 - Slide

Spelling voltooid deelwoord

1. Sterke werkwoorden: eindigt vaak op -en

Ik heb lekker gegeten (eten, ik eet, ik at)

De trein is op tijd aangekomen (aankomen, kom aan, kwam aan)

2.Zwakke werkwoorden: eindigt op -t of -d: kofschip/fokschaap

Klaverjassen wordt.....................

Verwaarlozen wordt................

Slide 25 - Slide

Even checken

Ik heb .................... (werken)

Ik heb .................... (rennen)

Ik heb .................... (praten)

Ik heb .................... (schieten)

Slide 26 - Slide

Gebiedende wijs

Ik-vorm

Slide 27 - Slide

Aan de slag

Zet het huiswerk in je Plenda en ga vervolgens aan de slag met de opdrachten:

- 1.9 opdracht 10 (blz. 76), 2.9 opdracht 3, 8 en 11 (blz. 146-150) en 3.9 opdracht 4 (blz. 218)

Slide 28 - Slide